Adicción a las redes sociales y agresividad en los estudiantes de una institución educativa de la ciudad de Tarma, 2023

• Autor: Segura Paucar, Stephany Kevin
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2026
• Institución: Universidad Católica Sedes Sapientiae
• Repositorio: UCSS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/3630
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14095/3630
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Adicción a las redes sociales; Adicción al internet; Desorden de adicción al Internet; Agresividad; Comportamiento agresivo; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

Determinar la relación entre la adicción a redes sociales y la agresividad en estudiantes de una institución educativa de la ciudad de Tarma, 2023. Materiales y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo, descriptivo-correlacional, con diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 121 estudiantes desde 5°grado de primaria hasta el 5° grado de secundaria, y la muestra lo conformaron 92 alumnos de ambos sexos, seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. La recolección de datos se realizó con el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales, la Escala de Agresividad y una ficha sociodemográfica. El análisis estadístico se efectuó en SPSS, aplicando la prueba de Chi cuadrado para evaluar la asociación entre variables. Resultados: Se evidenció una relación significativa entre la adicción a redes sociales y la agresividad (p=0.006). Además, 9.8% de los estudiantes presentó un bajo nivel de adicción a las redes sociales y el 46.7% presentó nivel bajo de agresividad. Conclusiones: Existe una relación estadísticamente significativa entre ambas variables, lo que sugiere que un mayor o menor nivel de adicción a redes sociales podría estar relacionado con los niveles de agresividad en los estudiantes.