Conocimientos y aceptabilidad en padres de familia sobre vacuna contra COVID-19 en estudiantes de primaria de institución educativa, Lima Norte

Descripción del Articulo

Determinar la relación entre el conocimiento con aceptabilidad de padres de familia sobre la vacuna contra la COVID-19 en estudiantes de primaria de Institución Educativa, Lima Norte 2022. Estudio no experimental, correlacional con una población de 270 padres, donde se desarrolló cuestionarios sobre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jara Contreras, Annie Liz
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Católica Sedes Sapientiae
Repositorio:UCSS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/3665
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Materia:Condiciones postCOVID
Conocimientos
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description Determinar la relación entre el conocimiento con aceptabilidad de padres de familia sobre la vacuna contra la COVID-19 en estudiantes de primaria de Institución Educativa, Lima Norte 2022. Estudio no experimental, correlacional con una población de 270 padres, donde se desarrolló cuestionarios sobre características sociodemográficas, aceptabilidad y conocimientos de los padres de familia sobre la vacuna contra la COVID-19, siendo esta la última variable validada ante los jueces expertos. Para el análisis estadístico se trabajó con la prueba de Chi cuadrado y T Student. Se halló una relación significativa entre conocimientos y aceptabilidad de los padres de familia (p=<0,001). Además, la edad, sexo, el tener una pareja, el haber recibido la tercera dosis, si quería vacunarse contra la COVID-19, los que marcaron no querían era porque no confiaban en las vacunas tuvo significancia con conocimientos de padres de familia sobre vacuna contra la COVID 19. Al igual que la edad, religión, un hijo cursaba el nivel primario, se enteraron de las vacunas a través del personal de salud, no recibió las vacunas, los que recibieron la vacuna se colocaron la tercera dosis, sí querían vacunarse y los que marcaron no era porque no confiaban en las vacunas y porque tenían miedo a ser experimentos de las vacunas guardó significancia con aceptabilidad de padres de familia sobre la vacuna contra la COVID-19. Existe relación significativa entre conocimientos y aceptabilidad de padres de familia sobre vacuna contra COVID-19 en estudiantes de primaria de Institución Educativa, Lima Norte.
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Además, la edad, sexo, el tener una pareja, el haber recibido la tercera dosis, si quería vacunarse contra la COVID-19, los que marcaron no querían era porque no confiaban en las vacunas tuvo significancia con conocimientos de padres de familia sobre vacuna contra la COVID 19. Al igual que la edad, religión, un hijo cursaba el nivel primario, se enteraron de las vacunas a través del personal de salud, no recibió las vacunas, los que recibieron la vacuna se colocaron la tercera dosis, sí querían vacunarse y los que marcaron no era porque no confiaban en las vacunas y porque tenían miedo a ser experimentos de las vacunas guardó significancia con aceptabilidad de padres de familia sobre la vacuna contra la COVID-19. 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