Aplicación de metodología VDI 2221 para elaborar procedimiento optimo de montaje de molino SAG de 40´ x 26´

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La presente tesis muestra cómo realizar un procedimiento de montaje de un molino SAG 40'x26', empezando desde la selección del lugar donde este trabajará. Se aplica la metodología VDI 2221 para poder determinar la mejor manera de realizar el procedimiento, conocer los requerimientos de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Juarez Alvarez, José Miguel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica de Santa María
Repositorio:UCSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/11612
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Molino SAG
Aparejos
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description La presente tesis muestra cómo realizar un procedimiento de montaje de un molino SAG 40'x26', empezando desde la selección del lugar donde este trabajará. Se aplica la metodología VDI 2221 para poder determinar la mejor manera de realizar el procedimiento, conocer los requerimientos de la operación y las funciones que se tendrá en el desarrollo del montaje. A partir de conocer las características dimensionales del molino a montar, se definen las tareas necesarias para llevar cabo el proceso de montaje. Se realiza el diseño de los utilajes necesarios como son el diseño de los soportes tipo cuna para sostener y dar forma al molino, el diseño del sistema hidráulico que se usa para suspender el molino y el diseño del plan de izaje y selección de aparejos para cada uno de los componentes del molino, pautas para realizar un correcto alineamiento y que el molino mantenga la circularidad adecuada. También se presenta una alternativa para realizar un trabajo seguro, tras esto se desarrolla el procedimiento de montaje paso a paso aplicando todo lo mencionado anteriormente, y de esta manera se asegura que sea comprensible tanto para un experto en el tema como para un pionero que recién se inicia en el rumbo cumpliendo el rol de guía didáctica. Además, se realizan los metrados y costos, y se anexa los planos del molino para que esta guía pueda ser mejor entendida, desarrollada y mejorada por quien pueda acceder a ella
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Se realiza el diseño de los utilajes necesarios como son el diseño de los soportes tipo cuna para sostener y dar forma al molino, el diseño del sistema hidráulico que se usa para suspender el molino y el diseño del plan de izaje y selección de aparejos para cada uno de los componentes del molino, pautas para realizar un correcto alineamiento y que el molino mantenga la circularidad adecuada. También se presenta una alternativa para realizar un trabajo seguro, tras esto se desarrolla el procedimiento de montaje paso a paso aplicando todo lo mencionado anteriormente, y de esta manera se asegura que sea comprensible tanto para un experto en el tema como para un pionero que recién se inicia en el rumbo cumpliendo el rol de guía didáctica. Además, se realizan los metrados y costos, y se anexa los planos del molino para que esta guía pueda ser mejor entendida, desarrollada y mejorada por quien pueda acceder a ellaTesisapplication/pdfspaUniversidad Católica de Santa MaríaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Católica de Santa MaríaRepositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSMreponame:UCSM-Tesisinstname:Universidad Católica de Santa Maríainstacron:UCSMMolino SAGAparejoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.03.00Aplicación de metodología VDI 2221 para elaborar procedimiento optimo de montaje de molino SAG de 40´ x 26´info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUIngeniero MecánicoIngeniería MecánicaUniversidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias e Ingenierías Físicas y FormalesTítulo Profesional7162568621535915https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional713046Castro Valdivia, Jorge LuisAlcazar Rojas, Herman EnriqueDonayre Cahua, Jesus ManuelORIGINAL73.0412.IM.pdf73.0412.IM.pdfapplication/pdf14365049https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/11612/1/73.0412.IM.pdf2e052310b8b990d3b83c41d56dfd7926MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/11612/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXT73.0412.IM.pdf.txt73.0412.IM.pdf.txtExtracted texttext/plain210854https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/11612/3/73.0412.IM.pdf.txtf51dcca780eb16fd4c1e2d913da6a83cMD53THUMBNAIL73.0412.IM.pdf.jpg73.0412.IM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10068https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/11612/4/73.0412.IM.pdf.jpgc4b399ef040ff34ef953c89850ef6faeMD5420.500.12920/11612oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/116122023-01-18 22:56:41.194Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Maríarepositorio.biblioteca@ucsm.edu.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