Relación entre funcionalidad familiar y bienestar psicológico en estudiantes del décimo semestre de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Católica de Santa María 2020
Descripción del Articulo
Tiene como objetivo principal establecer la relación entre el nivel de funcionalidad familiar y bienestar psicológico de dichos estudiantes. El tipo de estudio es de campo, de nivel descriptivo relacional de corte transversal. Las técnicas e instrumentos utilizados fueron los cuestionarios aplicados...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Católica de Santa María |
| Repositorio: | UCSM-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/10613 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/10613 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Funcionalidad familiar Bienestar psicológico Estudiantes de Enfermería https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | Tiene como objetivo principal establecer la relación entre el nivel de funcionalidad familiar y bienestar psicológico de dichos estudiantes. El tipo de estudio es de campo, de nivel descriptivo relacional de corte transversal. Las técnicas e instrumentos utilizados fueron los cuestionarios aplicados a 33 estudiantes. Conclusiones: Más de la mitad de estudiantes pertenecen a una familia funcional y tienen un nivel de Bienestar Psicológico alto y moderado. Estadísticamente, se ha podido comprobar que el funcionamiento familiar y el nivel de bienestar psicológico no presentan relación estadística significativa (P>0.05) (Chi2 7,99) . |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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