Uso de tecnologías de la información y comunicación en estudiantes de 6to de primaria, institución educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021
Descripción del Articulo
El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de uso de Tecnologías de la Información y Comunicación en Estudiantes de 6to de Primaria, Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue e...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Científica del Perú |
| Repositorio: | UCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/1771 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14503/1771 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de uso de Tecnologías de la Información y Comunicación en Estudiantes de 6to de Primaria, Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 54 Estudiantes Estudiantes de 6to de Primaria de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, del distrito Nauta durante el año 2021. La muestra la conformaron el 100% de la población, es decir los 54 Estudiantes de 6to de Primaria de la Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, del distrito Nauta durante el año 2021. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que el nivel de uso de Tecnologías de la Información y Comunicación es regular en Estudiantes de 6to de Primaria, Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021. |
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La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que el nivel de uso de Tecnologías de la Información y Comunicación es regular en Estudiantes de 6to de Primaria, Institución Educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021.The objective of this research was: To determine the level of use of Information and Communication Technologies in 6th grade students, Educational Institution No. 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021. The research was descriptive. The usual design of the Inquiry was nonexperimental and the specific design was cross-sectional descriptive. The population was made up of 54 6th grade students from the Educational Institution No. 60522 Felipe Ramon Documet Silva, from the Nauta district during the year 2021. The sample was made up of 100% of the population, that is, the 54 6th grade students. Primary of the Educational Institution No. 60522 Felipe Ramon Documet Silva, of the Nauta district during the year 2021. The choice of the sample was intentional non-random. The technique used in data collection was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that the level of use of Information and Communication Technologies is regular in 6th grade students, Educational Institution No. 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021.Trabajo de suficiencia profesionalapplication/pdfspaUniversidad Científica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/Tecnologías de la Información y ComunicaciónEstudiantesInformation and Communication TechnologiesStudentshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Uso de tecnologías de la información y comunicación en estudiantes de 6to de primaria, institución educativa N° 60522 Felipe Ramon Documet Silva, Nauta 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UCP-Institucionalinstname:Universidad Científica del Perúinstacron:UCPSUNEDULicenciada en Educación PrimariaUniversidad Científica del Perú. Facultad de Educación y HumanidadesTitulo ProfesionalEducaciónhttps://orcid.org/0009-0000-6174-5645053591864435313340514549https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional112016Perea Vda. De Arévalo, DeliaGratelli Tuesta, Blanca LuzAdriano Sander, Ana Judith MaggyTEXTPACAYA OLIMAR KELLY MERLITA Y TUESTA SANGAMA ZELMA LISSET - TSP.pdf.txtPACAYA OLIMAR KELLY MERLITA Y TUESTA SANGAMA ZELMA LISSET - TSP.pdf.txtExtracted texttext/plain79143https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/524954c1-935e-492c-96f8-b1b10134ac65/download6163d86cf7970a3a8b17c1a689fa9718MD59falseAnonymousREADTHUMBNAILPACAYA OLIMAR KELLY MERLITA Y TUESTA SANGAMA ZELMA LISSET - TSP.pdf.jpgPACAYA OLIMAR KELLY MERLITA Y TUESTA SANGAMA ZELMA LISSET - TSP.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2019https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/8836d663-d9fd-4cef-81db-a3a50cef5e93/downloadcc89fdf250d686879bcc39437dfc5542MD58falseAnonymousREADORIGINALPACAYA OLIMAR KELLY MERLITA Y TUESTA SANGAMA ZELMA LISSET - TSP.pdfPACAYA OLIMAR KELLY MERLITA Y TUESTA SANGAMA ZELMA LISSET - TSP.pdfTexto Completoapplication/pdf1478146https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/66f21f78-1a15-460b-b5a9-817c6a5444ce/download99a613291434f09a9be82eced8abc0a3MD54trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/fc00aedf-2678-4be6-aa10-1805ec0581f0/downloadbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/92e06776-e2cf-43fe-9e55-67e34b367def/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53falseAnonymousREAD20.500.14503/1771oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/17712024-11-11 22:11:39.423http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.ucp.edu.peRepositorio Institucional Universidad Científica del Perúrepositorioucp@ucp.edu.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 |
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Nota importante:
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