Mejoramiento y ampliación de la institución educativa n°61005 Sofía Lecca Vargas, distrito de Iquitos, provincia de maynas, departamento de Loreto - 2021
Descripción del Articulo
Los objetivos son: mejorar las condiciones y ampliar los ambientes de una institución educativa mediante propuesta de diseño arquitectónico, que cumpla con los requerimientos que manda el reglamento. La metodología de investigación es descriptiva, puesto que está orientada al conocimiento de la real...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Científica del Perú |
| Repositorio: | UCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/1525 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14503/1525 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Mejoramiento de infraestructura Institución educativa Diseño arquitectónico Actividades escolares Estándares educativos Infrastructure improvement Educational institution Architectural design School activities Educational standards https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| Sumario: | Los objetivos son: mejorar las condiciones y ampliar los ambientes de una institución educativa mediante propuesta de diseño arquitectónico, que cumpla con los requerimientos que manda el reglamento. La metodología de investigación es descriptiva, puesto que está orientada al conocimiento de la realidad tal como se presenta en una situación espacio temporal. Los resultados señalan que existe una deficiencia en la infraestructura escolar debido a la creciente demanda de alumnos, quienes necesitan mejores condiciones para el desarrollo de sus actividades escolares. La propuesta arquitectónica, consiste en mejorar los ambientes, en ampliar las áreas de estudio, implementar nuevas zonas en las que se puedan brindar un mejor nivel de educación, mediante un diseño de acorde a los estándares educativos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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