Dependencia emocional en seguidoras de una página de Facebook con contenido novelístico y social-2023

Descripción del Articulo

El presente estudio se clasifica como una investigación descriptiva y tuvo como propósito examinar la relación entre la dependencia emocional y factores sociodemográficos como la edad, el grado de educación, la ocupación y el estado civil en mujeres seguid oras de la página de Facebook CreSer by Éli...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Diaz Navarro, Elida Rocio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/17606
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/17606
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
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Estadística descriptiva
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Relaciones de pareja
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description El presente estudio se clasifica como una investigación descriptiva y tuvo como propósito examinar la relación entre la dependencia emocional y factores sociodemográficos como la edad, el grado de educación, la ocupación y el estado civil en mujeres seguid oras de la página de Facebook CreSer by Élida Díaz . Se contó con una muestra de 314 mujeres adultas que participaron voluntariamente en la investigación. Para la recolección de datos, se utilizó un cuestionario de preguntas cerradas que permitió obtener información sociodemográfica sobre edad, nivel educativo, ocupación y estado civil de las participantes. Además, se administró el Inventario de Dependencia Emocional (IDE) con el fin de evaluar la dependencia en dicha muestra. Los resultados indicaron que el 66.2 % de las participantes presentó niveles significativos de dependencia emocional. En cuanto a la edad, se observó que el 39% de las mujeres adultas de mediana edad exhibió una alta dependencia emocional. Respecto al nivel educativo, el 52.2 % de las mujeres con educación superior presentó una dependencia emocional significativa. En relación con la ocupación, el 28.0% de las trabajadoras dependientes manifestó una alta dependencia emocional. Finalmente, en cuanto al estado civil, el 31.5 % de las mujeres solteras mostró niveles significativos de dependencia emocional. Estos resultados sugieren que los factores sociodemográficos tienen una influencia notable en la dependencia emocional. El estudio proporciona una visión detallada de cómo los factores sociodemográficos como la edad, la educación, la ocupación y el estado civil afectan a la dependencia emocional en el contexto de las seguidoras de CreSer by Élida Díaz .
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Para la recolección de datos, se utilizó un cuestionario de preguntas cerradas que permitió obtener información sociodemográfica sobre edad, nivel educativo, ocupación y estado civil de las participantes. Además, se administró el Inventario de Dependencia Emocional (IDE) con el fin de evaluar la dependencia en dicha muestra. Los resultados indicaron que el 66.2 % de las participantes presentó niveles significativos de dependencia emocional. En cuanto a la edad, se observó que el 39% de las mujeres adultas de mediana edad exhibió una alta dependencia emocional. Respecto al nivel educativo, el 52.2 % de las mujeres con educación superior presentó una dependencia emocional significativa. En relación con la ocupación, el 28.0% de las trabajadoras dependientes manifestó una alta dependencia emocional. Finalmente, en cuanto al estado civil, el 31.5 % de las mujeres solteras mostró niveles significativos de dependencia emocional. 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