Factores asociados en la elaboración de la tesis en estudiantes de la carrera de Medicina Humana de 6.ºto año de la Universidad Continental, sede Huancayo, durante el periodo 2023

Descripción del Articulo

El estudio buscó determinar la relación entre los factores asociados y la elaboración de la tesis en estudiantes de la carrera de Medicina Humana de 6to año de la Universidad Continental, sede Huancayo, durante el periodo 2023. La investigación siguió un d iseño no experimental de tipo correlacional...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vasquez Arauco, Luis Eduardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/17639
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/17639
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cambio de actitud
Change of attitude
Gestión educacional
Educational management
Estudiantes de medicina
Medical students
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
Descripción
Sumario:El estudio buscó determinar la relación entre los factores asociados y la elaboración de la tesis en estudiantes de la carrera de Medicina Humana de 6to año de la Universidad Continental, sede Huancayo, durante el periodo 2023. La investigación siguió un d iseño no experimental de tipo correlacional y transversal. La hipótesis planteó que existe una relación significativa entre los factores actitudinales, institucionales y académicos con la elaboración de la tesis en estudiantes del 6to año de Medicina Humana de la Universidad Continental, sede Huancayo. La investigación consideró una población de 143 estudiantes, de los cuales se seleccionó una muestra representativa de 104 participantes mediante un muestreo probabilístico. Como herrami enta de recolección de datos, se utilizó un cuestionario validado compuesto por 38 ítems. Para el análisis, se aplicaron pruebas estadísticas de C hi² al 5 % de significancia. Se identificaron asociaciones significativas entre la elaboración de la tesis y tres factores clave: la disposición actitudinal general (p=0.010), especialmente el hábito de lectura científica (p=0.008); la percepción de que los docente s están capacitados en investigación (p=0.000); y la presencia del factor de forma global (p=0.036). Se concluy ó que factores asociados, especialmente la actitud personal, inciden con mayor fuerza que el soporte institucional o el factor académico en la elaboración de la tesis de medicina humana.
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