Mejorando la aplicación del enfoque problémico en los docentes de educación primaria

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El presente PIE es de naturaleza educativa y aborda el desarrollo de la dimensión pedagógica pues está orientado al desarrollo de la actualización y desarrollo profesional de los docentes a través del desarrollo adecuado de la planificación curricular, la aplicación de estrategias didácticas, la sel...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Quichca Quispe, Teófilo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1885
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1885
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Aprendizaje basado en problemas
Educación básica regular
Institución Educativa N°38001 Gustavo Castro Pantoja (Ayacucho)
Centro Poblado Ayacucho (Ayacucho, Perú)
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