Rodríguez Morales, M. I. (2018). Efectos de la aplicación de estrategias pedagógicas colaborativas en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en el curso de química general de estudiantes de la UNI.
Citación estilo ChicagoRodríguez Morales, María Isabel. Efectos De La Aplicación De Estrategias Pedagógicas Colaborativas En El Desarrollo De Habilidades De Pensamiento Crítico En El Curso De Química General De Estudiantes De La UNI. 2018.
Cita MLARodríguez Morales, María Isabel. Efectos De La Aplicación De Estrategias Pedagógicas Colaborativas En El Desarrollo De Habilidades De Pensamiento Crítico En El Curso De Química General De Estudiantes De La UNI. 2018.
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