Ramirez Espinoza, J. U. (2018). Los discursos en cuentos y fábulas como estrategia para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa 501187.
Citación estilo ChicagoRamirez Espinoza, José Uriel. Los Discursos En Cuentos Y Fábulas Como Estrategia Para La Mejora De La Comprensión Lectora En Estudiantes Del Tercer Grado De Primaria De La Institución Educativa 501187. 2018.
Cita MLARamirez Espinoza, José Uriel. Los Discursos En Cuentos Y Fábulas Como Estrategia Para La Mejora De La Comprensión Lectora En Estudiantes Del Tercer Grado De Primaria De La Institución Educativa 501187. 2018.
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