La Torre Romero, O. (2018). La lectura oral e interrogación de textos como estrategia para mejorar los niveles de comprensión lectora de estudiantes de la I.E. 38261 de Pucaraqay.
Citación estilo ChicagoLa Torre Romero, Orlando. La Lectura Oral E Interrogación De Textos Como Estrategia Para Mejorar Los Niveles De Comprensión Lectora De Estudiantes De La I.E. 38261 De Pucaraqay. 2018.
Cita MLALa Torre Romero, Orlando. La Lectura Oral E Interrogación De Textos Como Estrategia Para Mejorar Los Niveles De Comprensión Lectora De Estudiantes De La I.E. 38261 De Pucaraqay. 2018.
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