Resolviendo problemas aritméticos de enunciado verbal (PAEV), en los estudiantes del II ciclo de la Institución Educativa Nº 54007 “Esther Roberti Gamero”
Descripción del Articulo
Se propone que los estudiantes de la Institución Educativa Nº 54007 Esther Roberti Gamero de la Región Apurímac Desarrollen estrategias heurísticas para la resolución de problemas de tipo problemas aritméticos de enunciado verbal.
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
Repositorio: | UARM-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/107 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/107 |
Nivel de acceso: | acceso restringido |
Materia: | Innovaciones educativas Educación básica primaria Enseñanza de las matemáticas Enseñanza de la aritmética Institución Educativa Nº 54007 Esther Roberti Gamero (Abancay) Abancay (Apurímac, Perú : Ciudad capital) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | Se propone que los estudiantes de la Institución Educativa Nº 54007 Esther Roberti Gamero de la Región Apurímac Desarrollen estrategias heurísticas para la resolución de problemas de tipo problemas aritméticos de enunciado verbal. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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