Uso de estrategias innovadoras para el logro de competencias matemáticas en los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N° 56175 “Sagrado Corazón de Jesús” Espinar 2017
Descripción del Articulo
        El presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica directamente relacionado con el proceso de Enseñanza – Aprendizaje de los Estudiantes, incidiendo en la formación docente en sus sesiones de clase.
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2018 | 
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | 
| Repositorio: | UARM-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/821 | 
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/821 | 
| Nivel de acceso: | acceso restringido | 
| Materia: | Innovaciones educativas Educación básica primaria Enseñansa de las matemáticas Institución Educativa N° 56175 Sagrado Corazón de Jesús (Espinar) Espinar (Cusco, Perú) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | 
| Sumario: | El presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica directamente relacionado con el proceso de Enseñanza – Aprendizaje de los Estudiantes, incidiendo en la formación docente en sus sesiones de clase. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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