Maloclusión y necesidad de tratamiento ortodóntico en adolescentes de 14 a 16 años en la institución educativa Félix Tello Rojas Chiclayo, 2016
Descripción del Articulo
El objetivo del presente estudio fue evaluar el tipo de maloclusión y la necesidad tratamiento ortodóntico en adolescentes de 14 a 16 años en la institución educativa Félix Tello Rojas Chiclayo, 2016. Fue un estudio no experimental, transversal descriptiva, el tamaño de la muestra estuvo constituida...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Alas Peruanas |
| Repositorio: | UAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/7139 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/7139 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Maloclusión Ortodoncia http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | El objetivo del presente estudio fue evaluar el tipo de maloclusión y la necesidad tratamiento ortodóntico en adolescentes de 14 a 16 años en la institución educativa Félix Tello Rojas Chiclayo, 2016. Fue un estudio no experimental, transversal descriptiva, el tamaño de la muestra estuvo constituida por 80 adolescentes de 14 a 16 años de edad, fueran evaluados mediante el instrumento del índice de estética dental para ver el tipo de maloclusión y la necesidad de tratamiento ortodóntico mediante la observación intraoral utilizando una sonda periodontal. Se realizó un análisis de estadística descriptiva mediante SPSS v22. Y se determinó que existe mayor porcentaje según el índice de estética dental (p<0.05), presentando maloclusión mínima un 92.5% sin necesidad de tratamiento ortodóntico. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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