Factores socioeconómicos y su relación con el autocuidado en estudiantes de nivel primario de la Institución Educativa Jorge Polar – Arequipa, 2015

• Autor: Castro Ponce, Karen
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Alas Peruanas
• Repositorio: UAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/692
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12990/692
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Factores Socioeconómicos; Autocuidado; Niño; Psicológico; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

La presente investigación tuvo como objetivo determinar relación existente entre factores socioeconómicos y el autocuidado en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Jorge Polar –Arequipa, 2015. Es un estudio descriptivo transversal, se trabajó con una muestra de 196 estudiantes, para el recojo de la información se utilizó un cuestionario tipo Likert, la validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de 0,86; la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de 0,91.Los resultados indican que los factores socioeconómicos que se relacionan con el autocuidado en estudiantes del nivel primario, es el factor económico que incide en mayor porcentaje, seguido del factor psicológico, luego el social y finalmente el físico. En sus respuestas los estudiantes señalaron según el aspecto social, que realizan siempre las 3 comidas diarias, ingiere 8 vasos de agua al día, desayuna todos los días, consume por lo menos una vez a la semana pollo, pescado, carne, consume diariamente cereales integrales, pan, arroz, papa, verdura, leche. En el aspecto social, siempre conversan con sus compañeros, amigos, gente cercana que le rodea, resuelve las agresiones de sus amigos conversando, participa en actividades grupales. En el aspecto psicológico, no consumen drogas, ni bebidas alcohólicas, no fuman, ante los problemas no se lastima o golpea., no conversan con sus padres, ante los problemas no pide ayuda.