Conocimiento sobre estimulación temprana y desarrollo psicomotor en madres con niños menores de 6 meses en el puesto de salud semi rural Pachacutec, Arequipa 2015

• Autor: Zegarra Salguero, Lizeth Carolina
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Alas Peruanas
• Repositorio: UAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/6335
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12990/6335
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estimulación Temprana; Desarrollo Psicomotor; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

El objetivo general del estudio fue determinar el conocimiento sobre estimulación temprana y desarrollo psicomotor en madres con niños menores de 6 meses atendidos en el puesto de salud sami rural Pachacutec.- Arequipa 2015.Fue un estudio de tipo no experimental de nivel descriptivo y de corte transversal. Entre sus conclusiones tenemos La edad que más predomina entre las madres fue de 25 a 35 años, seguidas de las madres con 20 a 25 años y las de 30 a 35 años. Asimismo el grado de instrucción en el 65% de madres fue de nivel secundaria y un 21%(20) tenía un nivel superior y un 14% un nivel primaria. Las madres tienen nivel de conocimiento medio, seguido de un nivel de conocimiento bajo y solamente el 13% tienen nivel de conocimiento alto. El nivel de conocimiento básico sobre el cumplimiento de la estimulación temprana en el 57 % de las madres es de nivel medio, el 30%(28) tiene nivel de conocimiento bajo y solamente el 13% tienen nivel de conocimiento alto. El nivel de conocimiento sobre desarrollo psicomotor es en el 56 % (53) de las madres tienen nivel de conocimiento medio el 31% (29) tienen nivel de conocimiento bajo y solamente el 13%(12) tienen nivel de conocimiento alto.