Conocimiento sobre métodos de planificación familiar en los estudiantes del II ciclo de la Universidad Alas Peruanas Chiclayo 2017

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar el conocimiento sobre métodos de planificación familiar en los estudiantes del IV ciclo de la Universidad Alas Peruanas Chiclayo 2017. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de (n = 70 estudiantes), para el re...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Retuerto Concepción, María Martha
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/3865
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/3865
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
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Barrera
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description La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar el conocimiento sobre métodos de planificación familiar en los estudiantes del IV ciclo de la Universidad Alas Peruanas Chiclayo 2017. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de (n = 70 estudiantes), para el recojo de la información se utilizó un cuestionario tipo Likert , la validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de (0,876); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (  = 0,927), la prueba de hipótesis se realizó mediante el Chi – Cuadrado (X²= 18,3) y con un nivel de significancia de ( p < 0,05. CONCLUSIONES: En mayor porcentaje el nivel de conocimiento de los estudiantes es bajo, teniendo en consideración las respuestas siguientes: Desconocen el método de barrera, asimismo, desconocen la frecuencia del uso del condón, también desconocen el contenido de los óvulos vaginales, Desconocen la frecuencia de tomar los anticonceptivos orales, asimismo desconocen el método hormonal, también desconocen la frecuencia de los anticonceptivos inyectables, Desconocen acerca del método de la ligadura de trompas, asimismo, la edad recomendable para la ligadura de trompas.
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CONCLUSIONES: En mayor porcentaje el nivel de conocimiento de los estudiantes es bajo, teniendo en consideración las respuestas siguientes: Desconocen el método de barrera, asimismo, desconocen la frecuencia del uso del condón, también desconocen el contenido de los óvulos vaginales, Desconocen la frecuencia de tomar los anticonceptivos orales, asimismo desconocen el método hormonal, también desconocen la frecuencia de los anticonceptivos inyectables, Desconocen acerca del método de la ligadura de trompas, asimismo, la edad recomendable para la ligadura de trompas.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ConocimientoMétodo de Planificación FamiliarBarreraHormonalhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Conocimiento sobre métodos de planificación familiar en los estudiantes del II ciclo de la Universidad Alas Peruanas Chiclayo 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDULicenciada en EnfermeríaUniversidad Alas Peruanas. 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