Mapas de progreso del aprendizaje: Matemática: números y operaciones

Descripción del Articulo

El Mapa de Números y Operaciones describe el desarrollo progresivo de la competencia para comprender y usar los números, sus diferentes representaciones y su sentido de magnitud; comprender el significado de las operaciones en cada conjunto numérico; usar dicha comprensión en diversas formas para re...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica - IPEBA
Formato: libro
Fecha de Publicación:2013
Institución:Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
Repositorio:SINEACE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:localhost:20.500.12982/431
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12982/431
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Mapas de progreso del aprendizaje
Estándares de aprendizaje
Matemática
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El Mapa de Números y Operaciones describe el desarrollo progresivo de la competencia para comprender y usar los números, sus diferentes representaciones y su sentido de magnitud; comprender el significado de las operaciones en cada conjunto numérico; usar dicha comprensión en diversas formas para realizar juicios matemáticos; y desarrollar estrategias útiles en diversas situaciones.
Mapas de progreso del aprendizaje: Matemática: números y operaciones
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