Influencia del uso de la plataforma virtual en el aprendizaje de las cuatro habilidades básicas del idioma inglés Pucallpa - Perú. 2019

Descripción del Articulo

lgpgarcia2020@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autor: Garcia Pezo, Levi
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/4637
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/4637
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Plataforma virtual
Habilidades basicas
Idioma ingles
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social
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spelling Ruíz De La Cruz, Jhonn RobertGarcia Pezo, Levi2021-01-15T15:06:02Z2021-01-15T15:06:02Z2020Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/4637lgpgarcia2020@gmail.comEl presente trabajo de investigación titulado: “Influencia del uso de la plataforma virtual en el aprendizaje de las cuatro habilidades básicas del idioma inglés Pucallpa - Perú. 2019”. Con la contrastación de hipótesis se encontró que si existe influencia positiva en el uso de dicha plataforma virtual en el curso de inglés, favoreciendo así las ventajas que lleva el tener conocimiento sobre el uso de las TICs. El diseño fue experimental y se aplicó el pre y post test para determinar el antes y el después de la aplicación de los instrumentos que previamente fueron aprobados por juicio de expertos. La muestra estuvo conformada por 22 estudiantes del centro de idiomas de la Universidad Nacional de Ucayali y se determinó que la relación que el estudiante lleva con la plataforma es buena porque puede realizar diferentes actividades a lo largo de la clase.application/pdfspaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUPlataforma virtualHabilidades basicasIdioma inglesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Influencia del uso de la plataforma virtual en el aprendizaje de las cuatro habilidades básicas del idioma inglés Pucallpa - Perú. 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación Secundaria, Especialidad Idioma InglésUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social40866569http://orcid.org/0000-0001-9332-359442610213322035Pacheco Davila, ElizabethSoria Ramirez, LlesicaLing Villacrez, Freysi Lilianhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALUNU_EDUCACION_2020_TESIS_LEVI-GARCIA-PEZO.pdfapplication/pdf2052044https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/47327f00-af9b-40e5-a22e-d7f72a3788d3/download76982c3135daad476082d05a1064b6f9MD51TEXTUNU_EDUCACION_2020_TESIS_LEVI-GARCIA-PEZO.pdf.txtUNU_EDUCACION_2020_TESIS_LEVI-GARCIA-PEZO.pdf.txtExtracted texttext/plain74468https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/275160e5-7f01-4afa-8f30-7982dacf2d31/downloadf43a309be1fc4d9b3994e55b3996a036MD5220.500.14621/4637oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/46372022-05-13 15:28:26.792https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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