Gestión de las habilidades sociales y estrés en docentes del distrito de Constitución - Pasco - 2022

Descripción del Articulo

Mas info repositorio@unu.edu.pe
Detalles Bibliográficos
Autor: Gamboa Meza, Junny
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7169
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/7169
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión
Estrés
Habilidades sociales
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza
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spelling Ling Villacrez, Freysi LilianGamboa Meza, Junny2024-07-05T13:39:36Z2024-07-05T13:39:36Z2023Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7169Mas info repositorio@unu.edu.peLa presente investigación lleva por título “Gestión de las habilidades sociales y estrés en docentes del distrito de Constitución – Pasco – 2022”, se planteó como problema general ¿Existe relación entre las habilidades sociales y el estrés laboral de los docentes del distrito de Constitución - Pasco? Como también se tuvo como objetivo principal: determinar la relación entre las habilidades sociales y el estrés laboral de los docentes del distrito de Constitución. Como hipótesis principal: existe una relación significativa entre las habilidades sociales y el estrés laboral de los docentes del distrito de Constitución, de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo y diseño correlacional. Para evaluar el estrés en docentes se aplicó el test de tendencia al Síndrome de Burnout y para la variable habilidades sociales, se realizó un cuestionario. La muestra estuvo constituida por los docentes del distrito de Constitución, se procesó con SPSS a través de la R de Pearson arrojando una correlación inversa entre habilidades sociales y estrés.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUGestiónEstrésHabilidades socialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanzahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Gestión de las habilidades sociales y estrés en docentes del distrito de Constitución - Pasco - 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión EducativaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza40853858https://orcid.org/0000-0002-5888-763170346905191027Pacheco Dávila, ElizabethSoria Ramirez, LlesicaRuiz de la Cruz, Jhonn Roberthttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB6_2024_UNU_MAESTRIA_2023_TM_JUNNY-GAMBOA-MEZA.pdfapplication/pdf3003777https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/90e00846-90b9-4503-91f4-23cb4e8879db/download76388db136aa84dd0f01a4c7532e8e5fMD51TEXTB6_2024_UNU_MAESTRIA_2023_TM_JUNNY-GAMBOA-MEZA.pdf.txtB6_2024_UNU_MAESTRIA_2023_TM_JUNNY-GAMBOA-MEZA.pdf.txtExtracted texttext/plain127833https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/9547b526-c9f6-4574-b0ee-b1dee90ae6a6/download7d0747f714ad2ce5999c8d52ca5c17eeMD5220.500.14621/7169oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/71692024-07-25 08:02:18.132https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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