Motivación y logros de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de tercer año de educación secundaria de la institución educativa, Los Libertadores de América, Manantay 2023
Descripción del Articulo
Mas info repositorio@unu.edu.pe
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
| Repositorio: | UNU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7668 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14621/7668 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aprendizaje Comunicación Logros Ciencias Sociales, educación secundaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00 |
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Banay Zambrano, Jonathan WalterGarcía Hidalgo, Flor Del PilarJiménez Neira, María Dilma2025-03-06T14:16:37Z2025-03-06T14:16:37Z2024Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7668Mas info repositorio@unu.edu.peEl propósito de la investigación fue determinar como la motivación se relaciona con los logros de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Los Libertadores de América – 2023. El diseño de la investigación es descriptiva correlativa, la muestra estuvo conformado 60 estudiantes, los instrumentos que utilizamos para ambas variables fue el cuestionario. 60 estudiantes que fueron encuestados, dicen que la motivación es 35% muy eficiente, 22% eficiente, 30% regular, 10% deficiente y 3% muy deficiente, en el caso de logros de aprendizaje es 15% muy eficiente, 50% eficiente, 27% regular, 7% deficiente y 2% muy deficiente. Se concluyó que, se acepta la hipótesis tentativa de la investigación. Asimismo, de acuerdo al Rho de Spearman, existe correlación positiva alta entre motivación y logros de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Los Libertadores de América, Manantay – 2023spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUAprendizajeComunicaciónLogrosCiencias Sociales, educación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00Motivación y logros de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de tercer año de educación secundaria de la institución educativa, Los Libertadores de América, Manantay 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación SecundariaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesCiencias Sociales, educación secundaria44135258https://orcid.org/0000-0002-2992-13007714520476916000121159Ruiz De la Cruz, Jhonn RobertPuelles Reyes, RaymundoHuaranga Rivera, Lilianahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB3_2025_UNU_EDUCACION_2024_T_FLOR-GARCIA_MARIA-JIMENEZ.pdfAutorizacion de publicionapplication/pdf2045499https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/1dafa98b-88be-4b95-b031-b7dfc41bc953/download7f956ab536e69a13491f67d36709f82dMD51AP_B3_2025_UNU_EDUCACION_2024_T_FLOR-GARCIA_MARIA-JIMENEZ.pdfAutorizacion de publicacionapplication/pdf348734https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/a1e6fe31-b03f-4ebb-bd3e-6324ea789bf5/download574a21de4baf67bfbe4dac6c829b6ce3MD52reporte_García Hidalgo_Jiménez Neira.pdfREPORTE ANTIPLAGIOapplication/pdf1090620https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/9fc2200b-0aa0-43b7-869a-fe373429d5ab/download743530ce445fbdeb5a9f8516642ae41eMD53THUMBNAILCaratula_García Hidalgo_Jiménez Neira.pngCARÁTULAimage/png69361https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/7c912dbe-8bd2-4975-aa41-2d96a4715a59/download729bd36b214dd303d44bb80c820a8000MD5420.500.14621/7668oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/76682026-03-18 17:32:59.927https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe |
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