La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022

Descripción del Articulo

Mas info repositorio@unu.edu.pe
Detalles Bibliográficos
Autores: Chavez Novoa, Alexandra Pilar, Pasquel Balcazar, Steissy Carolina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7148
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/7148
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Prevención /Comisión de delitos
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
id RUNU_45ccbda610cd46b675aba92ff8ffeb64
oai_identifier_str oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7148
network_acronym_str RUNU
network_name_str UNU-Institucional
repository_id_str 4869
spelling Leveau Pezo, LizandroChavez Novoa, Alexandra PilarPasquel Balcazar, Steissy Carolina2024-06-27T13:05:26Z2024-06-27T13:05:26Z2024Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7148Mas info repositorio@unu.edu.peEl presente estudio se ha tenido por objetivo analizar de qué manera la educación se relaciona como método de prevención en la comisión de delitos en el Distrito de Callería, investigación de tipo aplicada, nivel no experimental, de diseño descriptivo correlacional, utilizando la técnica, observación y la encuesta, instrumento cuestionario, para medir las variables, aplicada a la muestra compuesta por 116 personas entre; Jueces, Fiscales de familia, docentes, padres y estudiantes, teniendo por resultados: 1) Valor de (0.905), de relación positiva, (H1) La educación en el seno familiar de manera no intencional como método definitivo se relaciona significativamente con la prevención de la comisión de delitos; 2) Resultado de (0,940) una relación positiva alta, aceptando la hipótesis alterna: la educación no formal como método intermedio se relaciona significativamente con la prevención en la comisión de delitos; 3) Teniendo el valor (0,947) de relación significativa, (H1) Los programas impartidos en la educación básica regular como método inicial se relacionan significativamente con la prevención en la comisión de delitos; 4) Finalmente se concluye teniendo el valor de 0.976, una relación significativa alta, aceptando la (H1) La educación como método es prevención, paz social, regula la conducta, e iniciado en el seno familiar para evitar la comisión de delitos en el Distrito de Callería, 2022spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUEducaciónPrevención /Comisión de delitosDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUAbogadoUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Derecho y Ciencias PolíticasDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social00113635https://orcid.org/0000-0001-8161-65927105550472494615421018Guizado Moscoso, EdgarSantillan Tuesta, Joel OrlandoCerna Leveau, Ruben Adolfohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTHUMBNAILCarátula_Chavez Novoa_Pasquel Balcazar.pngCARÁTULAimage/png61512https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/b1fea667-f4f9-4660-97e7-115296e18551/downloade11962c09152318840d7eb15c3a800a4MD55ORIGINALB6_2024_UNU_DERECHO_2024_T_ALEXANDRA-CHAVEZ_STEISSY-PASQUEL.pdfTESISapplication/pdf1737123https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/8e39e21b-45dc-4dd4-933e-c2225aaab65b/downloadc0bd3791eba286c37f3a909968fe7c25MD51AP-B6_2024_UNU_DERECHO_2024_T_ALEXANDRA-CHAVEZ_STEISSY-PASQUEL..pdfAUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓNapplication/pdf357282https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/bddf407e-79c3-41aa-80f0-a930cd64794a/download4ec9fa681d12fd69f3dbefec42f7118eMD53reporte_Chavez Novoa_Pasquel Balcazar.pdfREPORTE ANTIPLAGIOapplication/pdf674098https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/56b71277-d6bf-4404-9207-97f2f401f187/downloadf0f71ab1d047ea850432872257e9f4bbMD54TEXTB6_2024_UNU_DERECHO_2024_T_ALEXANDRA-CHAVEZ_STEISSY-PASQUEL.pdf.txtB6_2024_UNU_DERECHO_2024_T_ALEXANDRA-CHAVEZ_STEISSY-PASQUEL.pdf.txtExtracted texttext/plain107330https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/7e87b2b4-fa00-4ea5-834c-92e1eeebb2be/downloadc195c1e8525f3a1dfe4d0034b234d909MD5220.500.14621/7148oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/71482026-04-24 17:09:39.116https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
dc.title.es_PE.fl_str_mv La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022
title La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022
spellingShingle La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022
Chavez Novoa, Alexandra Pilar
Educación
Prevención /Comisión de delitos
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
title_short La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022
title_full La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022
title_fullStr La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022
title_full_unstemmed La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022
title_sort La Educación como Método de Prevención en la Comisión de Delitos en el Distrito de Callería 2022
author Chavez Novoa, Alexandra Pilar
author_facet Chavez Novoa, Alexandra Pilar
Pasquel Balcazar, Steissy Carolina
author_role author
author2 Pasquel Balcazar, Steissy Carolina
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Leveau Pezo, Lizandro
dc.contributor.author.fl_str_mv Chavez Novoa, Alexandra Pilar
Pasquel Balcazar, Steissy Carolina
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Educación
Prevención /Comisión de delitos
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
topic Educación
Prevención /Comisión de delitos
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
description Mas info repositorio@unu.edu.pe
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-06-27T13:05:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-06-27T13:05:26Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.other.es_PE.fl_str_mv Solicitud URL
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14621/7148
identifier_str_mv Solicitud URL
url https://hdl.handle.net/20.500.14621/7148
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Ucayali
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio institucional - UNU
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNU-Institucional
instname:Universidad Nacional de Ucayali
instacron:UNU
instname_str Universidad Nacional de Ucayali
instacron_str UNU
institution UNU
reponame_str UNU-Institucional
collection UNU-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/b1fea667-f4f9-4660-97e7-115296e18551/download
https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/8e39e21b-45dc-4dd4-933e-c2225aaab65b/download
https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/bddf407e-79c3-41aa-80f0-a930cd64794a/download
https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/56b71277-d6bf-4404-9207-97f2f401f187/download
https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/7e87b2b4-fa00-4ea5-834c-92e1eeebb2be/download
bitstream.checksum.fl_str_mv e11962c09152318840d7eb15c3a800a4
c0bd3791eba286c37f3a909968fe7c25
4ec9fa681d12fd69f3dbefec42f7118e
f0f71ab1d047ea850432872257e9f4bb
c195c1e8525f3a1dfe4d0034b234d909
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio UNU
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unu.edu.pe
_version_ 1864911885719044096
score 12.791488
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).