Materiales Educativos y el Aprendizaje en el Área de Ciencia y Tecnología de los niños y niñas de 04 Años de Educación Inicial de la IEI. N° 242 Divino Maestro, Coronel Portillo, 2021
Descripción del Articulo
ritaq2223@gmail.com
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
Repositorio: | UNU-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Ruíz De La Cruz, Jhonn RobertQuispe Toledo, Rita Luzmila2022-03-16T19:04:19Z2022-03-16T19:04:19Z2021Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/5239ritaq2223@gmail.comEste estudio titulado “Materiales Educativos y el Aprendizaje en el Área de Ciencia y Tecnología de los niños y niñas de 04 años de educación inicial de la IEI. Nº242 Divino Maestro”, Coronel Portillo, 2021, luego de aplicar los instrumentos a la muestra que fue 25 Niñas y niños , se obtuvo los resultados que más del 80% de ellos precisan que los materiales educativos en el área de ciencia y tecnología son los adecuados para su desarrollo más del 90% está en un nivel alto de desarrollo , en cuanto a la prueba de hipótesis general se tuvo un Rho de correlación positiva alta Spearman de 0.8867 y un p-valor aceptable de 0.000 aceptándose, por lo que existe una relación significativa entre “Materiales Educativos y el Aprendizaje en el Área de Ciencia y Tecnología de los niños y niñas de 04 años de educación inicial de la IEI. Nº242 Divino Maestro”, Coronel Portillo, 2021.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUAprendizajeMateriales educativosCurrículoDesigualdades sociales, calidad de enseñanza-aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Materiales Educativos y el Aprendizaje en el Área de Ciencia y Tecnología de los niños y niñas de 04 Años de Educación Inicial de la IEI. N° 242 Divino Maestro, Coronel Portillo, 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en Educación InicialUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza-aprendizaje y comunicación social40866569https://orcid.org/0000-0001-9332-359472016014111109Choy Sanchez Panduro, JesseniaSoria Ramirez,LLesicaAparcana Laura, Adan Genarohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB03_2022_UNU_EDUCACIONINICIAL_2021_T_RITA-TOLEDO.pdfapplication/pdf2499323https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/6eaf0764-8e70-4702-95e8-c8fcfe71240e/download77342dd7f12f5ce4ec849e35498560ecMD51TEXTB03_2022_UNU_EDUCACIONINICIAL_2021_T_RITA-TOLEDO.pdf.txtB03_2022_UNU_EDUCACIONINICIAL_2021_T_RITA-TOLEDO.pdf.txtExtracted texttext/plain84101https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/51a01dfb-1ac4-4dfc-9104-edf270f9efb5/download74b7af9a32a7d68255b0ba4c4c93a701MD5220.500.14621/5239oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/52392025-08-18 19:03:17.742https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe |
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