Gestion del Talento Humano y Clima Organizacional en los Colaboradores de las Instituciones Educativas del Distrito de Calleria, Pucallpa - 2023
Descripción del Articulo
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
Repositorio: | UNU-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7752 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14621/7752 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Gestión Talento Humano Clima Organizacional Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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Pineda Aguilar, Walter FernandoTello Aguirre, Milagro Mirian2025-04-25T18:19:03Z2025-04-25T18:19:03Z2025Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7752Mas info repositorio@unu.edu.peEn la investigación se ha formulado el objetivo general, determinar la relación entre la gestión del talento humano y el clima organizacional en los colaboradores de las instituciones educativas del distrito de Callería, Pucallpa – 2023; el diseño de investigación fue correlacional, la muestra de estudio fueron 370 docentes de primaria, los instrumentos que se utilizaron fueron dos cuestionarios, ambos se sometieron a un proceso de validación 0.93, 0.95 y a un proceso de confiabilidad de 0.88 y 0. 94; los resultados señalan que en la Gestión del Talento Humano con sus dimensiones: Cultura organizacional, selección del personal, formación y desarrollo, medición del desempeño, mantenimiento y satisfacción, los docentes perciben que hay una buena gestión del talento humano, el clima organizacional con sus dimensiones: Potencial humano, diseño organizacional y cultura de la organización, el mayor porcentaje de docentes perciben que hay un buen clima organizacional; en la conclusión indica la relación entre la Gestión del Talento Humano y Clima Organizacional, de acuerdo a la Rho de Spearman, el grado de correlación fue positiva considerable (0.73) y el p= 0.000 "menor que" 0.01, entonces se demuestra que, si existe relación directa significativaspaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUGestiónTalentoHumanoClimaOrganizacionalDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Gestion del Talento Humano y Clima Organizacional en los Colaboradores de las Instituciones Educativas del Distrito de Calleria, Pucallpa - 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestro en Educacion con Mencio en Docencia y Pedagogia UniversitariaUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de PosgradoDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social19081318https://orcid.org/0000-0002-4837-876100093691131407Ling Villacrez, Freysi LilianDiaz Torres, BetzabethRuiz de la Cruz, Jhonn Roberthttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB4_2025_UNU_MAESTRIA_2025_TM_MILAGRO-TELLO-AGUIRRE.pdfapplication/pdf8421315https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/b41f7811-fd9d-4ca0-854e-fddf393fe255/download87b7d2bda4173757fe861cf134dca2dbMD51Autorización - Milagro Tello Aguirre.pdfAutorizacion de publicacionapplication/pdf519202https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/77ab0caf-acee-494f-9a7d-078f3b457c77/downloadb941bb8a0101090c997cef8b2f2af916MD5220.500.14621/7752oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/77522025-07-10 16:48:04.345https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessrestrictedhttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe |
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