Torre Zevallos, L., & Rios Pauccar, M. I. (2020). Cuento andino como estrategia de mejora de comprensión lectora en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Chimpahuaylla del Distrito de San Jerónimo-Cusco, 2018.
Citación estilo ChicagoTorre Zevallos, Lucila, y Maria Isabel Rios Pauccar. Cuento Andino Como Estrategia De Mejora De Comprensión Lectora En Estudiantes Del Primer Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Chimpahuaylla Del Distrito De San Jerónimo-Cusco, 2018. 2020.
Cita MLATorre Zevallos, Lucila, y Maria Isabel Rios Pauccar. Cuento Andino Como Estrategia De Mejora De Comprensión Lectora En Estudiantes Del Primer Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Chimpahuaylla Del Distrito De San Jerónimo-Cusco, 2018. 2020.
