Huamán Albornoz, G., Cajaleón Solórzano, E. L., & Ramos Cervantes, W. A. (2015). El uso de la sala letrada y su influencia en la comprensión y producción de textos escritos de niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa publica n° 025 del distrito La Unión, 2014.
Citación estilo ChicagoHuamán Albornoz, Gudela, Ema Luz Cajaleón Solórzano, y Wilmer Antonio Ramos Cervantes. El Uso De La Sala Letrada Y Su Influencia En La Comprensión Y Producción De Textos Escritos De Niños Y Niñas De 5 Años De La Institución Educativa Publica N° 025 Del Distrito La Unión, 2014. 2015.
Cita MLAHuamán Albornoz, Gudela, Ema Luz Cajaleón Solórzano, y Wilmer Antonio Ramos Cervantes. El Uso De La Sala Letrada Y Su Influencia En La Comprensión Y Producción De Textos Escritos De Niños Y Niñas De 5 Años De La Institución Educativa Publica N° 025 Del Distrito La Unión, 2014. 2015.
