Responsabilidad social universitaria y ciudadanía de los egresados de la facultad de Administración y Turismo de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Huaraz, 2017
Descripción del Articulo
La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) se constituye como un elemento asociado con las actitudes del profesional. En dicha perspectiva, el propósito de esta investigación fue conoce la relación entre la Responsabilidad Social Universitaria y la Ciudadanía de los egresados de la Facultad de Ad...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
Repositorio: | UNASAM-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNASAM/2417 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/2417 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Responsabilidad social universitaria Ciudadanía Egresados |
Sumario: | La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) se constituye como un elemento asociado con las actitudes del profesional. En dicha perspectiva, el propósito de esta investigación fue conoce la relación entre la Responsabilidad Social Universitaria y la Ciudadanía de los egresados de la Facultad de Administración y Turismo de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo de Huaraz, aspecto logrado a través de la contrastación de las dimensiones de la variable RSU. De acuerdo a la orientación es aplicada. Por su alcance temporal es transversal. En su nivel es correlacional. Para desarrollar el estudio se formularon preguntas derivadas de los indicadores de cada dimensión. Se usó el método Likert para las preguntas a fin de hallar respuestas ordinales, que, al someterse al estadígrafo de Tau-B de Kendall, contrastaron las hipótesis, dando respuesta a los objetivos. La población estuvo constituida por 422 egresados de ambas escuelas correspondientes a los años 2014, 2015 y 2016, de una muestra de 202 egresados. A nivel general, se confirma que la Responsabilidad Social Universitaria guardan una correlación con la Ciudadanía. Sin embargo, su relación para cada caso no es alta. Se evidencia una relación entre la Formación Académica y Ciudadanía a un nivel del 36.5%; hay una relación entre el Desarrollo Cognitivo y Ciudadanía, y se observa una relación entre la Formación Social y Ciudadanía al 39% |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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