FACTORES DETERMINANTES EN LA DESERCIÓN ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL CEBA "FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN" DE MIRAFLORES EN AYACUCHO - 2019

• Autor: Sulca Pillaca, Irma
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Nacional de Huancavelica
• Repositorio: UNH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unh.edu.pe:UNH/3247
• Enlace del recurso: http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3247
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: factor pedagógico.; factor familiar; factor económico; Deserción escolar; Diáctica Curricular

El presente trabajo de investigación tuvo como propósito analizar los factores determinantes en la deserción escolar de los estudiantes del CEBA “Faustino Sánchez Carrión” de Miraflores en Ayacucho en el año 2019. El estudio desarrollado fue de tipo básico y de nivel descriptivo, pues busco desarrollar nuevos conocimientos al describir las modalidades o niveles de la variable de interés (factores determinantes en la deserción escolar), utilizándose para ello el diseño no experimental de corte transeccional descriptivo. Se trabajó con una muestra poblacional de 35 estudiantes (desertores) a quienes se les aplicó un cuestionario para conocer los factores determinantes en la deserción escolar. Es así que mediante el procesamiento, análisis e interpretación de datos se tuvo como resultado que el 51,4% de estudiantes que representan la muestra de estudio consideran que los factores (económicos, familiares y pedagógicos) tienen una determinación alta en la deserción escolar. Lo que a su vez permite afirmar que los factores económicos con un 62,9%, familiares con un 51,4% y pedagógicos con un 42,9% repercuten de manera determinante en la deserción escolar de los estudiantes del CEBA “Faustino Sánchez Carrión” de Miraflores en Ayacucho en el año 2019. Palabras clave: Deserción escolar, factor económico, factor familiar, factor pedagógico.