PROGRAMAS TELEVISIVOS INFANTILES Y LA ACTITUD SOCIAL DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL PÚBLICA - JAUJA

Descripción del Articulo

La presente investigación se realizó en una Institución Educativa Pública de Educación Inicial en la localidad de Jauja; el problema estudiado fue: ¿Qué relación existe entre los programas televisivos infantiles y la actitud social de los niños de 5 años de una Institución Educativa de Inicial Públi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Galarza Castillo, Iris Olivia, Galarza Orellana, Mary Jesús
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/3031
Enlace del recurso:http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3031
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:programas infantiles televisivos
actitud social
los niños y la televisión.
Educación del infante
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description La presente investigación se realizó en una Institución Educativa Pública de Educación Inicial en la localidad de Jauja; el problema estudiado fue: ¿Qué relación existe entre los programas televisivos infantiles y la actitud social de los niños de 5 años de una Institución Educativa de Inicial Pública – Jauja? El objetivo que guio el estudio: Determinar la relación que existe entre los programas televisivos infantiles y la actitud social de los niños de cinco años de una Institución Educativa Inicial Pública – Jauja, teniendo la población muestra, conformada por 20 niños y niñas de 5 años de edad. Las conclusiones arribadas muestran que existe relación directa y significativa entre los programas televisivos infantiles y la actitud social en niños de 5 años de una Institución Educativa Inicial Pública de la localidad de Jauja. Existe relación directa y significativa entre los programas televisivos infantiles y la actitud conductual de los niños de 5 años mencionados. Además, también existe relación directa y significativa entre los programas televisivos y la actitud afectiva en los niños de 5 años y, que existe relación directa y significativa entre los programas televisivos y actitud cognitiva en dichos niños. Palabras claves: programas infantiles televisivos, actitud social, los niños y la televisión.
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Existe relación directa y significativa entre los programas televisivos infantiles y la actitud conductual de los niños de 5 años mencionados. Además, también existe relación directa y significativa entre los programas televisivos y la actitud afectiva en los niños de 5 años y, que existe relación directa y significativa entre los programas televisivos y actitud cognitiva en dichos niños. 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