NIVEL DE DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN QUECHUA EN ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EN HUANCAVELICA

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo: determinar el nivel de desarrollo de la expresión oral en quechua en los estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa N° 984 del Centro Poblado de Carhuapata en Huancavelica - 2020. La investigación fue de tipo aplicada, de nivel descriptivo y de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Olivar Meza, Sonia Susana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:UNH/3966
Enlace del recurso:http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3966
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:pronunciación y fluidez verbal.
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Expresión oral
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description El presente estudio tuvo como objetivo: determinar el nivel de desarrollo de la expresión oral en quechua en los estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa N° 984 del Centro Poblado de Carhuapata en Huancavelica - 2020. La investigación fue de tipo aplicada, de nivel descriptivo y de diseño descriptivo simple, regida por el método científico. La muestra estuvo conformada por 12 estudiantes (niños y niñas de 5 años). Se utilizó como técnica la observación en su modalidad indirecta; y como instrumento se aplicó en forma remota e individual una ficha de observación, instrumento plenamente válido. Entre los resultados se halló que el 75% de los infantes de 5 años se ubicó en el nivel de logro, el 25% presentó un nivel de desarrollo en proceso, y el 0% presentó un nivel de desarrollo inicio, demostrándose así que estos se encuentran en una etapa de desarrollo (proceso – logro) de su expresión oral en quechua. De lo que se concluye que existe un nivel de desarrollo de logro de la expresión oral en quechua con un porcentaje de 75% en los estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa N° 984 del Centro Poblado de Carhuapata en Huancavelica en el año 2020. Palabras clave: Expresión oral, elocución, pronunciación y fluidez verbal.
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Entre los resultados se halló que el 75% de los infantes de 5 años se ubicó en el nivel de logro, el 25% presentó un nivel de desarrollo en proceso, y el 0% presentó un nivel de desarrollo inicio, demostrándose así que estos se encuentran en una etapa de desarrollo (proceso – logro) de su expresión oral en quechua. De lo que se concluye que existe un nivel de desarrollo de logro de la expresión oral en quechua con un porcentaje de 75% en los estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa N° 984 del Centro Poblado de Carhuapata en Huancavelica en el año 2020. Palabras clave: Expresión oral, elocución, pronunciación y fluidez verbal.Tesis de segunda especialidadapplication/pdfhttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3966spaUniversidad Nacional de Huancavelicainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UNHUniversidad Nacional de Huancavelicareponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNH pronunciación y fluidez verbal. elocuciónExpresión oralEducación del InfanteNIVEL DE DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN QUECHUA EN ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EN HUANCAVELICAinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducaciónUniversidad Nacional de Huancavelica : Facultad de Ciencias de la EducaciónTitulo de Segunda EspecialidadTítulo de Segunda Especialidad: Educación Rural Intercultural BilingüePrograma de Segunda Especialidad ProfesionalORIGINALTESIS-SEG-ESP-FED-2021-OLIVAR MEZA.pdfTESIS-SEG-ESP-FED-2021-OLIVAR MEZA.pdfapplication/pdf2045008https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/9c57ec9a-9af2-49dc-90a4-23d256fcf14b/downloadfedee820d8c8e2da12f3cc65ea3492cbMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/4394df05-0fcc-4f8d-beea-1cef32c318de/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81089https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/46285a15-faa6-49ab-8600-efbd1e176b08/download0a703d871bf062c5fdc7850b1496693bMD52TEXTTESIS-SEG-ESP-FED-2021-OLIVAR MEZA.pdf.txtTESIS-SEG-ESP-FED-2021-OLIVAR MEZA.pdf.txtExtracted texttext/plain109958https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/82351863-42be-422b-bba6-b0229cda9901/downloadff549d46afbee94ec70441f4a59e19e0MD54UNH/3966oai:repositorio.unh.edu.pe:UNH/39662021-12-15 03:00:44.565https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.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