Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar nivel de sedentarismo en estudiantes de ingeniería de sistemas de una universidad en Apurímac, 2023. Método: La investigación fue de diseño no experimental, cuantitativo, básica, de tipo descriptivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 186 estudiantes de la carrera pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vargas Guillén, Yumy Betzabé
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Federico Villarreal
Repositorio:UNFV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/9525
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13084/9525
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:sedentarismo
actividad física
estudiantes universitarios
nivel
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.06.02
id RUNF_9a30d8250e669fcd2b10a3c01c649ab0
oai_identifier_str oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/9525
network_acronym_str RUNF
network_name_str UNFV-Institucional
repository_id_str 4837
dc.title.es_PE.fl_str_mv Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023
title Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023
spellingShingle Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023
Vargas Guillén, Yumy Betzabé
sedentarismo
actividad física
estudiantes universitarios
nivel
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.06.02
title_short Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023
title_full Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023
title_fullStr Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023
title_full_unstemmed Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023
title_sort Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023
author Vargas Guillén, Yumy Betzabé
author_facet Vargas Guillén, Yumy Betzabé
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Lovato Sánchez, Nita Giannina
dc.contributor.author.fl_str_mv Vargas Guillén, Yumy Betzabé
dc.subject.es_PE.fl_str_mv sedentarismo
actividad física
estudiantes universitarios
nivel
topic sedentarismo
actividad física
estudiantes universitarios
nivel
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.06.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.06.02
description Objetivo: Determinar nivel de sedentarismo en estudiantes de ingeniería de sistemas de una universidad en Apurímac, 2023. Método: La investigación fue de diseño no experimental, cuantitativo, básica, de tipo descriptivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 186 estudiantes de la carrera profesional de Ingeniería de Sistemas de una universidad en Apurímac-Perú, que oscilan entre 18-30 años de edad, donde se empleó el cuestionario IPAQ (versión corta) conformado por 7 preguntas. Resultados: Del total de estudiantes encuestados se identificó que un 78% (145) de estudiantes se encuentra en un nivel alto de sedentarismo y posterior a ello el nivel moderado con 22% (41) de estudiantes. Se encontró una diferencia significativa (p<0.05) en referencias al sexo y ciclo académico, es decir que, en cuanto a las personas del sexo femenino y masculino, así como el ciclo académico, no presentan similares niveles de sedentarismo, por otro lado, en cuanto al IMC y edad no existen diferencias significativas. Conclusiones: Se evidenció que existe un mayor porcentaje en el nivel alto de sedentarismo con 78% en los estudiantes de la carrera profesional de Ingeniería de Sistemas de una universidad en Apurímac.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-11-04T21:15:06Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-11-04T21:15:06Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13084/9525
url https://hdl.handle.net/20.500.13084/9525
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Federico Villarreal
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNFV-Institucional
instname:Universidad Nacional Federico Villarreal
instacron:UNFV
instname_str Universidad Nacional Federico Villarreal
instacron_str UNFV
institution UNFV
reponame_str UNFV-Institucional
collection UNFV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9525/1/VARGAS%20GUILL%c3%89N%2c%20YUMY%20BETZAB%c3%89%20%28FTM%29.pdf
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9525/3/ANEXO_1_VARGAS%20GUILL%c3%89N%2c%20YUMY%20BETZAB%c3%89.pdf
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9525/5/1A_TESIS%20ANALIZADA_%20%20%20VARGAS%20GUILL%c3%89N%2c%20YUMY%20BETZAB%c3%89.pdf
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9525/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 27f89ee6d27028dc3c281de088e6d3f1
2f96b8a855eb87f6af8e5d48885cc281
2ffc1ebfe78e9ef9b071d4ddb11c1d42
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNFV
repository.mail.fl_str_mv repositorio.vrin@unfv.edu.pe
_version_ 1820062717527982080
spelling Lovato Sánchez, Nita GianninaVargas Guillén, Yumy Betzabé2024-11-04T21:15:06Z2024-11-04T21:15:06Z2024https://hdl.handle.net/20.500.13084/9525Objetivo: Determinar nivel de sedentarismo en estudiantes de ingeniería de sistemas de una universidad en Apurímac, 2023. Método: La investigación fue de diseño no experimental, cuantitativo, básica, de tipo descriptivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 186 estudiantes de la carrera profesional de Ingeniería de Sistemas de una universidad en Apurímac-Perú, que oscilan entre 18-30 años de edad, donde se empleó el cuestionario IPAQ (versión corta) conformado por 7 preguntas. Resultados: Del total de estudiantes encuestados se identificó que un 78% (145) de estudiantes se encuentra en un nivel alto de sedentarismo y posterior a ello el nivel moderado con 22% (41) de estudiantes. Se encontró una diferencia significativa (p<0.05) en referencias al sexo y ciclo académico, es decir que, en cuanto a las personas del sexo femenino y masculino, así como el ciclo académico, no presentan similares niveles de sedentarismo, por otro lado, en cuanto al IMC y edad no existen diferencias significativas. Conclusiones: Se evidenció que existe un mayor porcentaje en el nivel alto de sedentarismo con 78% en los estudiantes de la carrera profesional de Ingeniería de Sistemas de una universidad en Apurímac.application/pdfspaUniversidad Nacional Federico VillarrealPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/sedentarismoactividad físicaestudiantes universitariosnivelhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.06.02Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNFV-Institucionalinstname:Universidad Nacional Federico Villarrealinstacron:UNFVSUNEDULicenciado en Tecnología Médica en la especialidad de Terapia Física y RehabilitaciónTecnología Médica en la especialidad de Terapia Física y RehabilitaciónUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Tecnología Médica706698140000-0002-5827-973240868567https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis916116https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalCorrea Moran, Pedro MartinLeiva Loayza, Elizabeth InesZuzunaga Infantes, Flor de MariaORIGINALVARGAS GUILLÉN, YUMY BETZABÉ (FTM).pdfVARGAS GUILLÉN, YUMY BETZABÉ (FTM).pdfapplication/pdf2163639https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9525/1/VARGAS%20GUILL%c3%89N%2c%20YUMY%20BETZAB%c3%89%20%28FTM%29.pdf27f89ee6d27028dc3c281de088e6d3f1MD51open accessANEXO_1_VARGAS GUILLÉN, YUMY BETZABÉ.pdfANEXO_1_VARGAS GUILLÉN, YUMY BETZABÉ.pdfapplication/pdf356795https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9525/3/ANEXO_1_VARGAS%20GUILL%c3%89N%2c%20YUMY%20BETZAB%c3%89.pdf2f96b8a855eb87f6af8e5d48885cc281MD53metadata only access1A_TESIS ANALIZADA_ VARGAS GUILLÉN, YUMY BETZABÉ.pdf1A_TESIS ANALIZADA_ VARGAS GUILLÉN, YUMY BETZABÉ.pdfapplication/pdf6542893https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9525/5/1A_TESIS%20ANALIZADA_%20%20%20VARGAS%20GUILL%c3%89N%2c%20YUMY%20BETZAB%c3%89.pdf2ffc1ebfe78e9ef9b071d4ddb11c1d42MD55metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/20.500.13084/9525/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54open access20.500.13084/9525oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/95252024-11-05 20:56:31.289open accessRepositorio Institucional UNFVrepositorio.vrin@unfv.edu.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
score 13.932913
Nivel de Sedentarismo en Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad en Apurímac, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares