Relacion entre el pensamiento critico y empatia de estudiantes de internado del hospital militar central del distrito de jesus maria 2015

• Autor: Arevalo Araujo, Carmen Mercedes
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional Federico Villarreal
• Repositorio: UNFV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/2007
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13084/2007
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Pensamiento Crítico; Empatía; Estudiantes de internado; Ciencias Sociales

Se estudió la correlación que existe entre el nivel de pensamiento crítico (PC) y empatía (EEMJ) de 260 estudiantes de internado de las profesiones de salud: Medicina humana, Odontología, Tecnología Médica y Psicología, seleccionados por muestreo no probabilístico por conveniencia. En el estudio piloto para validar estadísticamente ambas escalas elegidas lograron un Alfa de Cronbach tanto de la escala de pensamiento crítico de 0.936 como de la escala de empatía de 0.965 cuyos valores validan ambos instrumentos para el desarrollo de la investigación, determinándose por el estadístico Kolmogorov Smirnov la categoría de variables no paramétricos, por lo que se aplicó el estadístico de Rho de Spearman. En los resultados se encontró que no existe nivel de correlación entre ambas variables, afirmando así la hipótesis general nula planteada para el estudio, y que ambas variables se caracterizan por ser totalmente independiente una de la otra. La categoría de pensamiento crítico de 226 participantes alcanza el nivel promedio y 222 estudiantes de internado presentan nivel alto de empatía.