Baldeon Lino, F. M., & Lozano Paucar, C. K. (2018). El aprendizaje basado en problemas mejora el desempeño académico en el V postulado del programa: Matemática- física de la UNDAC – 2016 II.
Citación estilo ChicagoBaldeon Lino, Fortunata Marly, y Cinthia Keni Lozano Paucar. El Aprendizaje Basado En Problemas Mejora El Desempeño Académico En El V Postulado Del Programa: Matemática- Física De La UNDAC – 2016 II. 2018.
Cita MLABaldeon Lino, Fortunata Marly, y Cinthia Keni Lozano Paucar. El Aprendizaje Basado En Problemas Mejora El Desempeño Académico En El V Postulado Del Programa: Matemática- Física De La UNDAC – 2016 II. 2018.