Cultura tributaria y cumplimiento de obligaciones de rentas de cuarta y quinta categoría en los docentes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Nuestra Señora de Chota, 2023
Descripción del Articulo
La presente tesis tuvo como objetivo general, determinar la relación entre cultura tributaria y el cumplimiento de las obligaciones de rentas de cuarta y quinta categoría en los docentes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Nuestra Señora de Chota, 2023. Se utilizó un diseño de inv...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Nacional de Cajamarca |
Repositorio: | UNC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/6846 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14074/6846 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | rentas de cuarta y quinta categoría obligaciones tributarias cultura tributaria http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
Sumario: | La presente tesis tuvo como objetivo general, determinar la relación entre cultura tributaria y el cumplimiento de las obligaciones de rentas de cuarta y quinta categoría en los docentes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Nuestra Señora de Chota, 2023. Se utilizó un diseño de investigación de tipo no experimental, nivel correlacional y con un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por veintiséis (26) docentes que generan rentas de cuarta y quinta categoría de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Nuestra Señora de Chota, a los cuales se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario. Al analizar los datos obtenidos se concluyó que existe una correlación positiva estadísticamente significativa, con un coeficiente de correlación Rho de Spearman r= 0.607, entre el cumplimiento de las obligaciones tributarias y la cultura tributaria. Esto sugiere que a medida que la cultura tributaria aumenta o disminuye, el cumplimiento de las obligaciones tributarias tiende a aumentar o disminuir. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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