Nivel de autoestima y las relaciones interpersonales en los estudiantes del 1° año de Enfermería de la Universidad Nacional de Cajamarca 2017
Descripción del Articulo
El presente estudio es de tipo descriptivo, cuantitativo, correlacional, y de corte transversal: cuyo objetivo fue Determinar la relación que existe entre el nivel de autoestima y las relaciones interpersonales en los estudiantes del 1° año de Enfermería de la Universidad Nacional de Cajamarca 2017....
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Nacional de Cajamarca |
Repositorio: | UNC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/924 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14074/924 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | autoestima, escala de autoestima, relaciones interpersonales, test de Bender. |
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El presente estudio es de tipo descriptivo, cuantitativo, correlacional, y de corte transversal: cuyo objetivo fue Determinar la relación que existe entre el nivel de autoestima y las relaciones interpersonales en los estudiantes del 1° año de Enfermería de la Universidad Nacional de Cajamarca 2017. La mayoría de los estudiantes se encuentran en la edad de 18 años, y son del sexo femenino. La muestra estuvo formada por 35 estudiantes del 1°año de Enfermería, a quienes se les aplicó la escala de Rosenberg mediante el cual se determinó el nivel de autoestima, y el test de Bender para evaluar las relaciones interpersonales Los resultados fueron: 77,14% de la muestra en estudio tienen autoestima alta, lo que demuestra que su nivel de autoestima es significativamente alta, el 57,14% manejan relaciones interpersonales calificadas como regular. Por lo tanto se encontró que si existe relación directa entre la autoestima y las relaciones interpersonales según prueba estadística CHI2 < 0.05 de modo que si se acepta la hipótesis alternativa, esto demuestra que tener autoestima alta es de gran importancia sobre todo en las relaciones interpersonales ya que para ser parte de cualquier grupo, una persona tiene que interactuar, reaccionar, cooperar, escuchar, hablar, participar, dirigir, ser miembros de un equipo etc. Todos estos requieren de la persona a ser seguro y positivo acerca de sí mismo. 13 |
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