Salcedo Tamay, H. E. (2026). Gamificación como estrategia para mejorar el rendimiento académico en el curso de análisis matemático en estudiantes del primer año de Ingeniería en Industrias Alimentarias, Universidad Nacional de Cajamarca, 2024-II.
Citación estilo ChicagoSalcedo Tamay, Héctor Elí. Gamificación Como Estrategia Para Mejorar El Rendimiento Académico En El Curso De Análisis Matemático En Estudiantes Del Primer Año De Ingeniería En Industrias Alimentarias, Universidad Nacional De Cajamarca, 2024-II. 2026.
Cita MLASalcedo Tamay, Héctor Elí. Gamificación Como Estrategia Para Mejorar El Rendimiento Académico En El Curso De Análisis Matemático En Estudiantes Del Primer Año De Ingeniería En Industrias Alimentarias, Universidad Nacional De Cajamarca, 2024-II. 2026.