La educación tributaria como medida para incrementar la recaudación fiscal en la ciudad de Chota- 2013

• Autor: Rodrigo Delgado, Liler
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Nacional de Cajamarca
• Repositorio: UNC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/712
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14074/712
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación Tributaria; Incrementar Recaudación Fiscal

La educación tributaria es la estrategia por excelencia para la formación de una cultura fiscal basada en el concepto de ciudadanía fiscal que implica asumir el cumplimiento de las obligaciones tributarias como contrapartida necesaria al legítimo ejercicio de los derechos cívicos. Es necesario desarrollar una cultura tributaria, que permita a los ciudadanos concebir las obligaciones tributarias como un deber sustantivo, acorde con los valores democráticos. Un mayor nivel de conciencia cívica respecto al cumplimiento tributario, junto a una percepción de riesgo efectivo por el incumplimiento, permitirá al país disminuir los elevados índices de evasión, informalidad y contrabando existentes. Desarrollar dicha cultura no es, sin embargo, una tarea fácil, pues requiere la convergencia de políticas de control con políticas de carácter educativo. El presente trabajo tiene por objetivo reflexionar sobre la educación tributaria que la Administración Tributaria puede implementar con la finalidad de desarrollar una cultura tributaria sólida, potenciando además sus acciones de fiscalización. El estudio . está dividido en cuatro capítulos, además de las conclusiones, recomendaciones y anexos. El Capítulo 1: Planteamiento del Problema. El Capítulo 11: Marco Teórico y Conceptual. El Capítulo 111: Metodología de la Investigación. El Capítulo IV: Análisis E Interpretación De Resultados.