Propuesta de una guía metodológica para la determinación del costo total y pensiones de enseñanza en los centros educativos particulares religiosos. Caso: C.E.P "Nuestra Señora de Lourdes"

• Autor: Belupú Estrada, Karla Inés
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional de Piura
• Repositorio: UNP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unp.edu.pe:UNP/1701
• Enlace del recurso: https://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/1701
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Costos; Centro educativo religioso; Guía metodológica; Costo unitario; Insumos; Costo marginal; Ciencias Sociales

La presente tesis diseña una Guía Metodológica que permite determinar adecuadamente el Costo Total y Pensiones de Enseñanza en el Centro Educativo Particular Nuestra Señora de Lourdes. La determinación de costos es un objetivo importante que permite medir la eficiencia interna y posibilitar un punto de comparación dentro del esquema presupuestal de toda institución, ello permite determinar al mismo tiempo las pensiones de enseñanza. El centro educativo particular "Nuestra Señora de Lourdes", no presenta un centro de costos que permita ordenar la información de los costos. Para determinar la pensión en el centro educativo particular "Nuestra Señora de Lourdes", se procede a calcular los ingresos probables para el año que se está calculando en función de los ingresos que se tienen a octubre (ingresos diversos, ingresos fmancieros), pero el presupuestado se hace en forma conservadora. La propuesta de la guía metodológica para la determinación del costo total y pensiones de enseñanza, inicia con el cálculo del costo unitario, en base a la cantidad de insumos necesarios para la educación, el precio unitario por insumo, la cantidad de uso que se le asigna por alumno y la vida del insumo asignado.