El homicidio como causa de muerte: construcción de una propuesta desde la antropología cultural en el Perú

Descripción del Articulo

La tesis “EL HOMICIDIO COMO CAUSA DE MUERTE: CONSTRUCCIÓN DE UNA PROPUESTA DESDE LA ANTROPOLOGÍA CULTURAL EN EL PERÚ” tiene por finalidad desarrollar el tema del delito de homicidio, pero no desde un plano meramente objetivo sino ir al meollo del asunto, que es lo que está sucediendo, porque una per...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: De la Cruz Flores, Leidy Azucena
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Piura
Repositorio:UNP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unp.edu.pe:20.500.12676/3733
Enlace del recurso:https://repositorio.unp.edu.pe/handle/20.500.12676/3733
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description La tesis “EL HOMICIDIO COMO CAUSA DE MUERTE: CONSTRUCCIÓN DE UNA PROPUESTA DESDE LA ANTROPOLOGÍA CULTURAL EN EL PERÚ” tiene por finalidad desarrollar el tema del delito de homicidio, pero no desde un plano meramente objetivo sino ir al meollo del asunto, que es lo que está sucediendo, porque una persona se atreve a ejecutar tal delito, Es por ello que, se realizó un análisis exhaustivo de doctrina para poder entender que es lo que pasa en nuestra sociedad, indagando la posición de diversos autores; llegando a la conclusión que, para entender la acción del delito de homicidio, se debe partir por entender al ser humano, y la complejidad que este abarca, a través de las ciencias naturales como la sociología, antropología. Además, señalar que se realizó una encuesta, con los resultados obtenidos se utilizó técnicas estadísticas descriptivas para observar, organizar, visualizar, comparar, y presentar datos de la problemática de este fenómeno social. Finalmente se llegó a concluir que la mayoría de personas desafortunadamente no tienen conocimiento del campo de estudio de la Antropología, la ayuda que brinda, ni sobre las teorías de la naturaleza del ser humano, de manera que es urgente incorporarla su estudio en diferentes planes curriculares que estén al alcance.
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