Relación entre ansiedad e intolerancia a la incertidumbre en adolescentes

Descripción del Articulo

Anxiety, emotion that prepares us for future negative events, is one of the most common mental health problems in adolescence. Intolerance of uncertainty (IU), conceptualized as the dispositional inability to tolerate uncertainty, is associated with anxiety, however, most research focus on adults. T...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lau Mora, Sara Inés
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad de Lima
Repositorio:ULIMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/20328
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12724/20328
Nivel de acceso:acceso abierto
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description Anxiety, emotion that prepares us for future negative events, is one of the most common mental health problems in adolescence. Intolerance of uncertainty (IU), conceptualized as the dispositional inability to tolerate uncertainty, is associated with anxiety, however, most research focus on adults. The aim of this review is to identify the relationship between anxiety and intolerance of uncertainty in adolescents. To achieve this, articles were selected from Scopus, APA PsycNet, Scielo and Web of Science databases following inclusion and exclusion criteria (n = 10). It was found that there was a positive correlation between anxiety and IU in adolescents, and a possible mediating and predictive function of IU on anxiety. Furthermore, differences were observed in clinical and non-clinical populations, and in the strength of the association with specific anxiety subtypes. It is recommended to incorporate the IU component in interventions focused on adolescent anxiety and to carry out more specific research.
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To achieve this, articles were selected from Scopus, APA PsycNet, Scielo and Web of Science databases following inclusion and exclusion criteria (n = 10). It was found that there was a positive correlation between anxiety and IU in adolescents, and a possible mediating and predictive function of IU on anxiety. Furthermore, differences were observed in clinical and non-clinical populations, and in the strength of the association with specific anxiety subtypes. It is recommended to incorporate the IU component in interventions focused on adolescent anxiety and to carry out more specific research.La ansiedad, emoción que prepara para eventos futuros negativos, es uno de los problemas de salud mental más frecuentes en la adolescencia. La intolerancia a la incertidumbre (IU), conceptualizada como la incapacidad disposicional para tolerar la incertidumbre, se asocia a la ansiedad; sin embargo, la mayor parte de las investigaciones se centran en adultos. El objetivo de esta revisión es identificar la relación entre ansiedad e intolerancia a la incertidumbre en adolescentes. Para ello, se seleccionó artículos de las bases de datos Scopus, APA PsycNet, Scielo y Web of Science siguiendo criterios de inclusión y exclusión (n = 10). Se encontró una correlación positiva entre ansiedad e IU en adolescentes, y una posible función mediadora y predictora de la IU sobre la ansiedad. Además, se observaron diferencias en poblaciones clínicas y no clínicas, y en la fuerza de la asociación con subtipos específicos de ansiedad. Se recomienda incorporar el componente de IU en las intervenciones centradas en ansiedad adolescente y realizar investigaciones más específicas.application/pdfspaUniversidad de LimaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UlimaUniversidad de Limareponame:ULIMA-Institucionalinstname:Universidad de Limainstacron:ULIMAAnsiedadAdolescentesAnxietyTeenagershttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Relación entre ansiedad e intolerancia a la incertidumbre en adolescentesThe relationship between anxiety and intolerance of uncertainty in adolescentsinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de suficiencia profesionalSUNEDUTítulo ProfesionalPsicologíaUniversidad de Lima. Facultad de PsicologíaLicenciado en Psicologíahttps://orcid.org/0000-0001-6669-43304028965331301670002572https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalFlores Giles, Zoila MagalyYoshida Goto, ErikaGrieve Ramírez-Gastón, Jessica Aliciahttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional009THUMBNAILT018_70002572_T.pdf.jpgT018_70002572_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10322https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/20328/5/T018_70002572_T.pdf.jpgf088a4790c3b2f06d701b4d260077e5cMD55FA_70002572_SR.pdf.jpgFA_70002572_SR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14699https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/20328/7/FA_70002572_SR.pdf.jpg878e74ace8066de7e14e1cd620bc894aMD5720130687 LAU MORA TURNITIN.pdf.jpg20130687 LAU MORA TURNITIN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10481https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/20328/9/20130687%20LAU%20MORA%20TURNITIN.pdf.jpgab1401bfc2d46676211df14fefb8f9ecMD59TEXTT018_70002572_T.pdf.txtT018_70002572_T.pdf.txtExtracted texttext/plain66492https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/20328/4/T018_70002572_T.pdf.txtbc768f3af5b79aa1756bb265d45a39cdMD54FA_70002572_SR.pdf.txtFA_70002572_SR.pdf.txtExtracted texttext/plain3https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/20328/6/FA_70002572_SR.pdf.txt2228e977ebea8966e27929f43e39cb67MD5620130687 LAU MORA TURNITIN.pdf.txt20130687 LAU MORA TURNITIN.pdf.txtExtracted texttext/plain971https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/20328/8/20130687%20LAU%20MORA%20TURNITIN.pdf.txt55e19b7d8518cc12ef8074ee4c913f5cMD58ORIGINALT018_70002572_T.pdfT018_70002572_T.pdfTrabajoapplication/pdf404695https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/20328/1/T018_70002572_T.pdf15c9f3a73f17ad299bca9729f9922d19MD51FA_70002572_SR.pdfFA_70002572_SR.pdfAutorizaciónapplication/pdf1235667https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/20328/2/FA_70002572_SR.pdf8494bbfc0d5caa6329c92e2fb0e3f3b5MD5220130687 LAU MORA TURNITIN.pdf20130687 LAU MORA TURNITIN.pdfReporte de similitudapplication/pdf2596316https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/20328/3/20130687%20LAU%20MORA%20TURNITIN.pdfe3f5b550e49892dd7d1d5b274f7f5884MD5320.500.12724/20328oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/203282024-10-04 18:39:36.752Repositorio Universidad de Limarepositorio@ulima.edu.pe
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