Advíncula Clemente, E. M., Beteta Salas, M. R., Torres Céspedes, I. Z., León Ríos, J. C., Flores Samaniego, Á., Yáñez Carrillo, J., . . . Carreño Peña, E. L. (2019). Desafíos en la formación de docentes de matemática desde su conocimiento especializado y sus concepciones.
Citación estilo ChicagoAdvíncula Clemente, Elizabeth Milagro, Marisel Rocío Beteta Salas, Isabel Zoraida Torres Céspedes, José Carlos León Ríos, Ángel Flores Samaniego, José Yáñez Carrillo, Dinazar Isabel Escudero Ávila, y Emma Lizelly Carreño Peña. Desafíos En La Formación De Docentes De Matemática Desde Su Conocimiento Especializado Y Sus Concepciones. 2019.
Cita MLAAdvíncula Clemente, Elizabeth Milagro, et al. Desafíos En La Formación De Docentes De Matemática Desde Su Conocimiento Especializado Y Sus Concepciones. 2019.
