Efectividad de la terapia de aceptación y compromiso en la reducción de sintomatología depresiva en padres de niños con discapacidad
Descripción del Articulo
Pendiente
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad de Lima |
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Alvarado Donaires, Mabel IsabelMora Reeves, PaulaSato Reategui, Diandra Hiromi2025-05-21T00:25:51Z2025-05-21T00:25:51Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12724/227640000000121541816PendienteLos padres de niños con discapacidad manifiestan altos niveles de malestar psicológico y emocional, lo que incrementa el riesgo de desarrollo sintomatología depresiva, producto de la crianza y el cuidado de sus hijos. La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) ha demostrado ser efectiva para abordar la depresión en diversas poblaciones, pero su impacto en esta población específica aún no ha sido suficientemente explorados. El objetivo de este trabajo es conocer si la ACT es un enfoque psicoterapéutico efectivo frente a la sintomatología depresiva de padres de niños con discapacidad, realizando una revisión aplicada de estudios previamente efectuados sobre esta misma temática. Se realizó una búsqueda sistemática siguiendo las indicaciones de la guía PRISMA (Page et al., 2021). Las bases de datos consultadas fueron Scopus y Web of Science. Se seleccionaron los estudios que evaluaban la efectividad de la ACT en la sintomatología depresiva de padres de niños con discapacidad, cumpliendo con los criterios de inclusión y exclusión previamente establecidos, seleccionando un total de 10 artículos para el análisis de esta investigación. Los resultados demostraron que la ACT es una intervención eficaz para la reducción de la sintomatología depresiva. Si bien la calidad y el rigor metodológico de los estudios encontrados se consideran altos, la cantidad de estudios en relación a esta temática es bastante reducida, por lo que es necesario seguir ampliando este campo de investigación, sobre todo en población latina.Parents of children with disabilities report high levels of psychological and emotional distress which increases the risk of developing depressive symptomatology, this as a result of raising and caring for their children. Acceptance and Commitment Therapy (ACT) has been shown to be effective in addressing depression in various populations but its impact on this specific population has not yet been sufficiently explored. The objective of this work is to find out if ACT is an effective psychotherapeutic approach in dealing with the depressive symptomatology of parents of children with disabilities, this by conducting an applied review of studies previously done on the same topic. A systematic search was carried out following the indications of the PRISMA guide (Page et al., 2021). The databases consulted were Scopus and Web of Science. Studies that evaluated the effectiveness of ACT on the depressive symptomatology of parents of children with disabilities were selected, complying with the previously established inclusion and exclusion criteria, selecting a total of 10 articles for the analysis of this research. The results showed that ACT is an effective intervention for the reduction of depressive symptoms. Although the quality and methodological rigor of the studies found are considered high, the number of studies related to this topic are scarcely any, so it is necessary to continue expanding this field of research, especially in the Latino population.application/pdfspaUniversidad de LimaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Terapia de aceptación y compromisoPadres de niños con discapacidadDepresión mentalNiños con discapacidadPersonas con discapacidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Efectividad de la terapia de aceptación y compromiso en la reducción de sintomatología depresiva en padres de niños con discapacidadEffectiveness of acceptance and commitment therapy in the reduction of depressive symptomatology in parents of children with disabilitiesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de suficiencia profesionalreponame:ULIMA-Institucionalinstname:Universidad de Limainstacron:ULIMASUNEDUTítulo ProfesionalPsicologíaUniversidad de Lima. Facultad de PsicologíaLicenciado en Psicologíahttps://orcid.org/0000-0002-2866-2909440163423130167698064870838526https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalHuertas Mantilla, Leonardo PercyFlores Giles, Zoila MagalyAlvarado Donaires, Mabel Isabelhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalOIORIGINALT018_76980648_T.pdfT018_76980648_T.pdfTrabajoapplication/pdf516187https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22764/1/T018_76980648_T.pdf74c4c454a1a051d005f3b482e6097cafMD51FA_76980648_SR.pdfFA_76980648_SR.pdfAutorizaciónapplication/pdf292217https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22764/2/FA_76980648_SR.pdff8a5fdc98389936a3d2590d5502540ecMD5220160920 MORA_TURNITIN.pdf20160920 MORA_TURNITIN.pdfReporte de similitudapplication/pdf586841https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22764/3/20160920%20MORA_TURNITIN.pdfe2c33b081a3b12d7dc454ba7ecf83bbdMD53TEXTT018_76980648_T.pdf.txtT018_76980648_T.pdf.txtExtracted texttext/plain73645https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22764/4/T018_76980648_T.pdf.txt28d483b1a57ac02ee8e18d2753229547MD54FA_76980648_SR.pdf.txtFA_76980648_SR.pdf.txtExtracted texttext/plain4417https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22764/6/FA_76980648_SR.pdf.txt4cb7671e2ca2c44cbd10c51eaeb04389MD5620160920 MORA_TURNITIN.pdf.txt20160920 MORA_TURNITIN.pdf.txtExtracted texttext/plain64837https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22764/8/20160920%20MORA_TURNITIN.pdf.txt98d771a2d4c8f150dfec7b98fe69178bMD58THUMBNAILT018_76980648_T.pdf.jpgT018_76980648_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12244https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22764/5/T018_76980648_T.pdf.jpg47d631e418fc5d81c42fb85f110a3363MD55FA_76980648_SR.pdf.jpgFA_76980648_SR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg21409https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22764/7/FA_76980648_SR.pdf.jpg6e8954f7ed1d31118ca296de02ae67bbMD5720160920 MORA_TURNITIN.pdf.jpg20160920 MORA_TURNITIN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8380https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22764/9/20160920%20MORA_TURNITIN.pdf.jpg6f8b102154d61a1ee70736dbc85960a6MD5920.500.12724/22764oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/227642025-09-18 11:57:43.447Repositorio Universidad de Limarepositorio@ulima.edu.pe |
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