Adaptación y estandarización de la prueba CELF - 4 para evaluar los fundamentos del lenguaje en niños de 7 a 8 años de edad de instituciones educativas estatales y privadas de Lima

Descripción del Articulo

La presente tesis es una investigación que ha sido realizada como parte del Programa de Maestría en Fonoaudiología de la Pontificia Universidad Católica (PUCP) y el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje (CPAL). El objetivo de la misma es la adaptación de la prueba Clinical Evaluation of...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Aguirre Venegas, Beatriz Rocío, Hildebrandt Belmont, Luis Augusto, Castro Torres, John Arnold
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2011
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/144848
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/7172
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Niños--Lenguaje.
Niños--Lenguaje--Evaluación
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