Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión
Descripción del Articulo
Following the perspective of the General Strain Theory (GST), this work explored the relationships between stressful experiences for adolescents, in the family (aggression and problems with the police) and at school (bullying), anger, self-control, and antisocial behaviors. Participated in the study...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Lenguaje: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/194696 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/27068/25351 https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/194696 https://doi.org/10.18800/psico.202302.005 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adolescence Antisocial behavior Coping strategies Comportement antisocial Stratégies d’adaptation Adolescência Condutas antissociais Estratégias de enfrentamento Adolescencia Conducta antisocial Estrategias de afrontamiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| id |
RPUC_f5de0c3948bef73df08df18bb268c7c8 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/194696 |
| network_acronym_str |
RPUC |
| network_name_str |
PUCP-Institucional |
| repository_id_str |
2905 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión |
| dc.title.alternative.en_US.fl_str_mv |
Stressful experiences, anger, self-control, and antisocial behavior in adolescence: perspective of the General Strain Theory |
| dc.title.alternative.fr_CA.fl_str_mv |
Expériences stressantes, colère, maîtrise de soi et comportement antisocial à l’adolescence: une étude du point de vue de la théorie générale de la tension |
| dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv |
Experiências estressantes, raiva, autocontrole e conduta antissocial na adolescência: estudo na perspectiva da Teoria Geral da Tensão |
| title |
Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión |
| spellingShingle |
Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión Caetano, Liandra Aparecida Orlando Adolescence Antisocial behavior Coping strategies Adolescence Comportement antisocial Stratégies d’adaptation Adolescência Condutas antissociais Estratégias de enfrentamento Adolescencia Conducta antisocial Estrategias de afrontamiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| title_short |
Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión |
| title_full |
Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión |
| title_fullStr |
Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión |
| title_full_unstemmed |
Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión |
| title_sort |
Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la Tensión |
| author |
Caetano, Liandra Aparecida Orlando |
| author_facet |
Caetano, Liandra Aparecida Orlando Galinari, Lais Sette Rezende Bazon, Marina |
| author_role |
author |
| author2 |
Galinari, Lais Sette Rezende Bazon, Marina |
| author2_role |
author author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Caetano, Liandra Aparecida Orlando Galinari, Lais Sette Rezende Bazon, Marina |
| dc.subject.en_US.fl_str_mv |
Adolescence Antisocial behavior Coping strategies |
| topic |
Adolescence Antisocial behavior Coping strategies Adolescence Comportement antisocial Stratégies d’adaptation Adolescência Condutas antissociais Estratégias de enfrentamento Adolescencia Conducta antisocial Estrategias de afrontamiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| dc.subject.fr_CA.fl_str_mv |
Adolescence Comportement antisocial Stratégies d’adaptation |
| dc.subject.pt_BR.fl_str_mv |
Adolescência Condutas antissociais Estratégias de enfrentamento |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Adolescencia Conducta antisocial Estrategias de afrontamiento |
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| description |
Following the perspective of the General Strain Theory (GST), this work explored the relationships between stressful experiences for adolescents, in the family (aggression and problems with the police) and at school (bullying), anger, self-control, and antisocial behaviors. Participated in the study, 102 students, 13 to 16 years old, from public schools in a city in the interior of São Paulo state. They answered five questionnaires. Descriptive analysis and simple and adjusted logistic regression were performed. Having committed school violence, having anger as a trait, and having lower self-control seem to interact and foster the conditions for antisocial behavior. Further studies, with larger and diverse samples, should continue to explore the TGT model, including context variables, which may modulate the focused relationships. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-07-19T15:47:30Z 2023-07-19T17:05:32Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-07-19T15:47:30Z 2023-07-19T17:05:32Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2023-07-13 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| dc.type.other.none.fl_str_mv |
Artículo |
| format |
article |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/27068/25351 https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/194696 |
| dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
https://doi.org/10.18800/psico.202302.005 |
| url |
https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/27068/25351 https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/194696 https://doi.org/10.18800/psico.202302.005 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.relation.ispartof.none.fl_str_mv |
urn:issn:2223-3733 urn:issn:0254-9247 |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Pontificia Universidad Católica del Perú |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Revista de Psicología; Vol. 41 Núm. 2 (2023) |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:PUCP-Institucional instname:Pontificia Universidad Católica del Perú instacron:PUCP |
| instname_str |
Pontificia Universidad Católica del Perú |
| instacron_str |
PUCP |
| institution |
PUCP |
| reponame_str |
PUCP-Institucional |
| collection |
PUCP-Institucional |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la PUCP |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pucp.pe |
| _version_ |
1835638474537959424 |
| spelling |
Caetano, Liandra Aparecida OrlandoGalinari, Lais SetteRezende Bazon, Marina 2023-07-19T15:47:30Z2023-07-19T17:05:32Z2023-07-19T15:47:30Z2023-07-19T17:05:32Z2023-07-13https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/27068/25351https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/194696https://doi.org/10.18800/psico.202302.005Following the perspective of the General Strain Theory (GST), this work explored the relationships between stressful experiences for adolescents, in the family (aggression and problems with the police) and at school (bullying), anger, self-control, and antisocial behaviors. Participated in the study, 102 students, 13 to 16 years old, from public schools in a city in the interior of São Paulo state. They answered five questionnaires. Descriptive analysis and simple and adjusted logistic regression were performed. Having committed school violence, having anger as a trait, and having lower self-control seem to interact and foster the conditions for antisocial behavior. Further studies, with larger and diverse samples, should continue to explore the TGT model, including context variables, which may modulate the focused relationships.Siguiendo la perspectiva de la Teoría General de la Tensión, este trabajo exploró las relaciones entre las experiencias estresantes de los adolescentes, en la familia (agresiones y problemas con la policía) y en la escuela (acoso escolar), la ira, el autocontrol y la conducta antisocial. Participaron en el estudio 102 alumnos de 13 a 16 años de escuelas públicas de una ciudad del interior del estado de São Paulo. Respondieron a cinco cuestionarios. Se realizaron análisis descriptivos y regresión logística simple y ajustada. Haber cometido actos de violencia escolar, tener la ira como rasgo y un menor autocontrol parecen interactuar y fomentar las condiciones para la conducta antisocial. Otros estudios, con muestras más amplias y diversificadas, deberían seguir explorando el modelo TGT, incluidas las variables de contexto, que pueden modular las relaciones enfocadas.Suivant la perspective de la théorie générale de la tension, ce travail a exploré les relations entre les expériences stressantes pour les adolescents, dans la famille (agression et problèmes avec la police) et à l’école (intimidation), la colère, la maîtrise de soi et le comportement antisocial. Les participants à l’étude comprenaient 102 élèves âgés de 13 à 16 ans provenant d’écoles publiques d’une ville de l’intérieur de l’État de São Paulo. Ils ont répondu à cinq questionnaires. Des analyses descriptives et des régressions logistiques simples et ajustées ont été réalisées. Le fait d’avoir commis des actes de violence à l’école, d’avoir la colère comme trait et une maîtrise de soi plus faible semblent interagir et favoriser les conditions d’un comportement antisocial. D’autres études, avec des échantillons plus importants et diversifiés, devraient continuer à explorer le modèle TGT, y compris les variables de contexte, qui peuvent moduler les relations ciblées.Seguindo a perspectiva da Teoria Geral da Tensão (TGT), este trabalho explorou as relações entre experiências estressantes para adolescentes, na família (agressões e problemas com a polícia) e na escola (bullying), raiva, autocontrole e condutas antissociais. Participaram do estudo, 102 estudantes, de 13 a 16 anos de escolas públicas de uma cidade do interior do estado de São Paulo. Esses responderam a cinco questionários. Foram realizadas análises descritivas e de regressão logística simples e ajustada. Ter praticado violência escolar, ter raiva como traço e menor autocontrole parecem interagir e fomentar as condições para condutas antissociais. Novos estudos, com amostras maiores e diversificadas, devem continuar explorando o modelo da TGT, incluindo as variáveis de contexto, que podem modular as relações enfocadas.application/pdfporPontificia Universidad Católica del PerúPEurn:issn:2223-3733urn:issn:0254-9247info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0Revista de Psicología; Vol. 41 Núm. 2 (2023)reponame:PUCP-Institucionalinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPAdolescenceAntisocial behaviorCoping strategiesAdolescenceComportement antisocialStratégies d’adaptationAdolescênciaCondutas antissociaisEstratégias de enfrentamentoAdolescenciaConducta antisocialEstrategias de afrontamientohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Experiencias estresantes, ira, autocontrol y conducta antisocial en la adolescencia: perspectiva de la Teoría General de la TensiónStressful experiences, anger, self-control, and antisocial behavior in adolescence: perspective of the General Strain TheoryExpériences stressantes, colère, maîtrise de soi et comportement antisocial à l’adolescence: une étude du point de vue de la théorie générale de la tensionExperiências estressantes, raiva, autocontrole e conduta antissocial na adolescência: estudo na perspectiva da Teoria Geral da Tensãoinfo:eu-repo/semantics/articleArtículo20.500.14657/194696oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/1946962025-02-27 12:58:11.486http://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessmetadata.onlyhttps://repositorio.pucp.edu.peRepositorio Institucional de la PUCPrepositorio@pucp.pe |
| score |
13.958958 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
