Descubriendo la naturaleza para protegerla mejor - Un proyecto de aprendizaje por Metodología de Proyectos

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This article reflects the learning process carried out within the framework of an environmental education and educational intervention project, using the Project Work Methodology (MTP), conducted in the context of preschool education in Portugal. Following a qualitative paradigm, the study aims to a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Tavares Pitau, Joana, Gamboa, Maria José
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2024
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:portugués
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/199348
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Child agency
Learning
Environmental education
Preschool education
Project Work Methodology
Agência da criança
Educação ambiental
Educação de infância
Metodologia de trabalho por projeto
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Educación ambiental
Educación preescolar
Metodología de Trabajo por Proyectos
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