Creación de escuelas, mitos y cambios culturales en la sierra de Piura
Descripción del Articulo
El texto analiza la expansión de la educación escolar en la sierra de Piura y su impacto en la sociedad rural. Explica cómo las actitudes de los campesinos hacia la escuela han cambiado con el tiempo debido a factores históricos, culturales y sociales. Además, señala que la escuela se ha convertido...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 1998 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/78563 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/1552/1497 https://doi.org/10.18800/anthropologica.199801.006 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Antropología https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.03 |
| Sumario: | El texto analiza la expansión de la educación escolar en la sierra de Piura y su impacto en la sociedad rural. Explica cómo las actitudes de los campesinos hacia la escuela han cambiado con el tiempo debido a factores históricos, culturales y sociales. Además, señala que la escuela se ha convertido en un elemento clave para los cambios culturales y la formación de nuevas identidades rurales. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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