Sobre la didáctica de la ética. Reflexiones desde el aula

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No parece preocupar mucho a los filósofos profesionales el tema de la didáctica de la filosofía, en particular de la filosofía moral y con estudiantes ajenos a una Facultad de Filosofía. Un curso universitario ideal de ética debería estar constituido por dos niveles de observación del fenómeno de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Regal Alberti, Bernardo
Formato: artículo
Fecha de Publicación:1994
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
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Sobre la didáctica de la ética. Reflexiones desde el aula
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