Comparación del Nivel de Desarrollo Morfosintáctico en niños del nivel inicial de 3 a 5 años de una IEP de Lima y una IEP de Arequipa

Descripción del Articulo

Conociendo la importancia del componente morfosintáctico en el desarrollo del lenguaje, se decidió llevar a cabo el siguiente trabajo de investigación no experimental de tipo descriptivo, cuyo objetivo es comparar el nivel de desarrollo morfosintáctico en niños de 3, 4 y 5 años de dos instituciones...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Eduardo Anderson, Daniela, Solano Osorio, Ana Melissa
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/195253
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/25723
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Niños--Lenguaje
Español--Morfosintaxis
Educación preescolar--Perú--Investigaciones
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