Validación de una escala de estrés cotidiano en escolares chilenos

Descripción del Articulo

Se evaluaron las propiedades psicométricas de una escala de estrés cotidiano en el contexto escolar (EECE). Se estudió la estructura factorial y la consistencia interna en una muestra de niños y adolescentes chilenos de la Región del Maule (n = 734) con edades entre 10 y 17 años. La solución factori...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Encina Agurto, Yonatan José, Ávila Muñoz, Myriam Viviana
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2015
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Psicología
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Validación de una escala de estrés cotidiano en escolares chilenos
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